【題目】化學(xué)在生產(chǎn)和生活中有重要的應(yīng)用，下列說(shuō)法正確的是

A. 新型材料聚酯纖維、光導(dǎo)纖維都屬于有機(jī)高分子化合物

B. 14C可用于文物年代的鑒定，14C與12C互為同素異形體

C. 福爾馬林可作食品的保鮮劑

D. “開(kāi)發(fā)利用新能源”、“汽車(chē)尾氣催化凈化”都能提高空氣質(zhì)量

【答案】D

【解析】試題分析：A．光導(dǎo)纖維主要成分是二氧化硅，二氧化硅為無(wú)機(jī)物，不是有機(jī)高分子材料，故A錯(cuò)誤；B．14C與12C是碳元素的不同核素，不是單質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C．我國(guó)把營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑也歸為食品添加劑的范疇，包括對(duì)人體有益的某些氨基酸類(lèi)，鹽類(lèi)，礦物質(zhì)類(lèi)，膳食纖維等，合理使用食品添加劑，對(duì)豐富食品生產(chǎn)，且對(duì)人體健康無(wú)害，可以食用，但不能過(guò)量。福爾馬林有毒，不能作食品添加劑，故C錯(cuò)誤；D．“開(kāi)發(fā)利用新能源”、“汽車(chē)尾氣催化凈化”能夠減少化石燃料燃燒，有利于提高空氣質(zhì)量，故D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：山東省煙臺(tái)市2017屆高三適應(yīng)性練習(xí)（二）理科綜合生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的敘述，不正確的是

A. 遺傳信息從堿基序列到氨基酸序列會(huì)損失

B. 密碼子中堿基的改變可能會(huì)導(dǎo)致氨基酸改變

C. 翻譯過(guò)程中需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成

D. DNA通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)決定mRNA的序列

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】炒菜時(shí)，又加酒又加醋，可使菜變得香味可口，原因是（ ）

A．有鹽類(lèi)物質(zhì)生成 B．有酸類(lèi)物質(zhì)生成

C．有醇類(lèi)物質(zhì)生成 D．有酯類(lèi)物質(zhì)生成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分子式為C4H10O，并能與金屬鈉反應(yīng)放出H2的有機(jī)化合物有幾種

A. 3種 B. 4種 C. 5種 D. 6種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列加點(diǎn)字的讀音全都相同的一項(xiàng)是（ ）

A.鯡魚(yú) 斐然 柴扉 誹謗

B.梗節(jié) 鯁直 哽咽 田埂

C.模型 摸索 摩崖 磨房

D.蹩腳 隱蔽 憋悶 鱉裙

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)所采取的方法正確的是( )

A．除去苯中苯酚，加入溴水后過(guò)濾

B．分離苯和溴苯，加水后分液

C．除去乙酸乙酯中乙酸，加入飽和NaOH溶液，振蕩?kù)o置后分液

D．區(qū)別乙酸、乙醛、乙醇，加入Cu(OH)2懸濁液加熱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 乙烷室溫下能與濃鹽酸發(fā)生取代反應(yīng)

B. 乙烯可以用作生產(chǎn)食品包裝材料的原料

C. 乙醇室溫下在水中的溶解度大于溴乙烷

D. 乙酸與甲酸甲酯互為同分異構(gòu)體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)肝細(xì)胞的膜蛋白的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．肝細(xì)胞的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有氧化酒精的酶

B．電子傳遞鏈有關(guān)的蛋白質(zhì)復(fù)合體位于線(xiàn)粒體的內(nèi)膜上

C．肝臟移植中的配型主要是檢測(cè)質(zhì)膜表面MHC的相似性

D．質(zhì)膜上的膜蛋白比磷脂分子更容易移動(dòng)，以便完成各自功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若有甲酸、乙酸、甲醇和乙醇在一定條件下于同一反應(yīng)體系中發(fā)生酯化反應(yīng)，則理論上能最多生成幾種酯

A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種

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同步練習(xí)冊(cè)答案