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科目:高中生物 來(lái)源:山東濟(jì)南一中2009年下學(xué)期高二生物期末練習(xí) 題型:013
今年8月份《時(shí)事社》報(bào)道:日本的遺傳學(xué)家和免疫學(xué)家成功地將一種人工合成的能夠控制合成人體某種免疫抗體的基因,插入了牛的染色體中,使人們從牛的血清和乳汁中得到了相應(yīng)的抗體。試想,科學(xué)家們是在這頭牛的什么發(fā)育時(shí)期和細(xì)胞有絲分裂的什么時(shí)期,完成的轉(zhuǎn)基因工作?
A.受精卵、中期
B.囊胚期、后期
C.原腸胚、間期
D.受精卵、間期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
2003年8月份《時(shí)事社》報(bào)道:日本的遺傳學(xué)和免疫學(xué)家成功地將一種人工合成的能夠控制合成人體某種免疫抗體的基因,插入了牛的染色體中,使人們從牛的血清和乳汁得到了相應(yīng)的抗體。試想,科學(xué)家們是在這頭牛的什么發(fā)育時(shí)期和細(xì)胞有絲分裂的什么時(shí)期,完成的轉(zhuǎn)基因工作( )
A.受精卵、中期 B.囊胚期、后期 C.原腸胚、間期 D.受精卵、間期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
2003年8月份《時(shí)事社》報(bào)道:日本的遺傳學(xué)和免疫學(xué)家成功地將一種人工合成的能夠控制合成人體某種免疫抗體的基因,插入了牛的染色體中,使人們從牛的血清和乳汁得到了相應(yīng)的抗體。試想,科學(xué)家們是在這頭牛的什么發(fā)育時(shí)期和細(xì)胞有絲分裂的什么時(shí)期,完成的轉(zhuǎn)基因工作( )
A.受精卵、中期 B.囊胚期、后期 C.原腸胚、間期 D.受精卵、間期
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年海南省嘉積中學(xué)高二下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)(一)生物試卷 題型:單選題
2003年8月份《時(shí)事社》報(bào)道:日本的遺傳學(xué)和免疫學(xué)家成功地將一種人工合成的能夠控制合成人體某種免疫抗體的基因,插入了牛的染色體中,使人們從牛的血清和乳汁得到了相應(yīng)的抗體。試想,科學(xué)家們是在這頭牛的什么發(fā)育時(shí)期和細(xì)胞有絲分裂的什么時(shí)期,完成的轉(zhuǎn)基因工作( )
A.受精卵、中期 | B.囊胚期、后期 | C.原腸胚、間期 | D.受精卵、間期 |
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