根據(jù)小球藻的材料回答下列問題。

材料一：將小球藻放入一燒杯中培養(yǎng)。在不同溫度下，光合速率與光照強(qiáng)度關(guān)系如下圖所示。

材料二：如下圖A、B、C圖分別表示三種不同類型的生物細(xì)胞，D圖表示發(fā)生在某生物細(xì)胞中的生理活動(dòng)示意圖。

根據(jù)材料一回答下面問題：

（1）光合作用中能吸收、轉(zhuǎn)化光能的是          ，分布在          上。光合作用中既能做還原劑又能提供能量的物質(zhì)是                   。

（2）從圖中可以看出，小球藻的光合速率與             等因素有關(guān)。在溫度為30℃，光照強(qiáng)度為15klx時(shí)，影響光合速率的外界因素可能是               。

（3）對(duì)于溫室大棚里的農(nóng)作物，通過         措施，可以增加CO2含量，提高農(nóng)作物的光能利用率。如果突然中斷CO2的供應(yīng)，短暫時(shí)間內(nèi)C5含量變化為          。

根據(jù)材料二回答下面問題：

（4）與小球藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)和代謝類型相同的是圖         ，可能具有固氮作用的是圖   。

（5）如果A細(xì)胞介胰島A細(xì)胞，則產(chǎn)生的激素是         ，它在核糖體中合成之后，按照（用箭頭和結(jié)構(gòu)名稱表示）                   的方向運(yùn)到細(xì)胞外，該激素在調(diào)節(jié)血糖平衡時(shí)與       （激素）有協(xié)同作用。

（6）D圖中葉綠體產(chǎn)生的O2若在同一細(xì)胞內(nèi)被消耗，O2穿過了       層磷脂分子層。

（1）少數(shù)特殊狀態(tài)的葉綠色a   囊狀結(jié)構(gòu)薄膜   NADPH

（2）光照強(qiáng)度和溫度  CO2濃度

（3）增施農(nóng)家肥料；使用CO2發(fā)生器等   增多

（4）B   C

（5）胰高血糖素  內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜

（6）8

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010年四川省南充高中高三第一次月考（理綜）生物部分 題型：綜合題

（22分）分析回答下面Ⅰ、Ⅱ兩題：
Ⅰ．某同學(xué)做了一個(gè)用以測(cè)定光照強(qiáng)度與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。將若干小球藻、水草及小魚各一份（完全相同）放入甲、乙兩個(gè)等同的盛有河水的玻璃缸內(nèi)，使之處于氣密狀態(tài)，對(duì)乙缸進(jìn)行遮光處理。實(shí)驗(yàn)處在一定適宜溫度的暗室中，并從距玻璃缸0.3m處用不同功率的燈泡分別給予光照1h。期間用儀器記錄了容器內(nèi)氧氣濃度的變化（濃度單位是g/m3），結(jié)果如下表。

 
15W
20W
25W
30W
35W
40W
45W
甲缸
－6
－4
－2
0
+2
+5
+10
乙缸
－10
－10
－10
－10
－10
－10
－10
（1）實(shí)驗(yàn)中乙生態(tài)缸是用來測(cè)定__________________________。
（2）甲生態(tài)缸在光照25W時(shí)產(chǎn)生的氧氣量____________g/m3。
（3）光照強(qiáng)度至少大于_______W時(shí)才能維持甲缸生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。
Ⅱ．果蠅(2N=8)常常作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。
（1）欲測(cè)定果蠅基因組的DNA序列，應(yīng)測(cè)_____________條染色體上的DNA。
（2）實(shí)驗(yàn)室某一個(gè)小組發(fā)現(xiàn)了1只灰體殘翅雌果蠅(未交配過)，另一小組發(fā)現(xiàn)了1只黑體長(zhǎng)翅雄果蠅。兩個(gè)小組將這2只果蠅進(jìn)行下述實(shí)驗(yàn)：a. 把灰體殘翅雌果蠅和黑體長(zhǎng)翅雄果蠅放入同一容器中培養(yǎng)，使其交配并產(chǎn)生足夠的后代F1。b. F1成熟后觀察雌雄果蠅的性狀，發(fā)現(xiàn)全是灰體長(zhǎng)翅。c. Fl雌雄果蠅相互交配產(chǎn)生F2，觀察其性狀并記錄結(jié)果。d. 統(tǒng)計(jì)分析F2的各種表現(xiàn)型及其比例。根據(jù)上述材料回答：
①?gòu)腇l所表現(xiàn)出的性狀推斷長(zhǎng)翅與殘翅的遺傳方式是_______________(細(xì)胞質(zhì)/細(xì)胞核)遺傳。
②若已知控制黑體、灰體性狀的基因位于細(xì)胞核中，能否通過預(yù)測(cè)F2黑體、灰體的性狀表現(xiàn)來推斷控制黑體、灰體的基因是位于常染色體上還是x染色體上?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
③已知果蠅中，控制眼色的基因位于X染色體上，控制體色的基因位于常染色體上。在體色和眼色這兩對(duì)相對(duì)性狀中，正交與反交產(chǎn)生子代結(jié)果不一致的親本組合性狀分別是_________________。
④控制果蠅體色的基因與固氮基因相比，其基因結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____________________。
（3）基因突變大多數(shù)對(duì)生物有害，甚至導(dǎo)致死亡。在做果蠅實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)1只突變型(單基因突變)的雌蠅與1只野生型的雄蠅交配，F(xiàn)1中野生型與突變型之比為2：1，且雌雄個(gè)體之比也為2∶1。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是__________________________________________
___________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年云南省玉溪一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

Ⅰ．用同位素標(biāo)記的化合物，不僅化學(xué)性質(zhì)不變而且具有放射性，同位素示蹤法在生物學(xué)的研究中已被廣泛應(yīng)用。試分析下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)：
（1）如果用18O標(biāo)記的水澆灌某盆栽植物，并將該盆栽植物置于光照下。一段時(shí)間后，在植物體周圍空氣中，能夠收集到含18O標(biāo)記的物質(zhì)有氧氣、水和二氧化碳，它們分別是由___________、_____________和______________生理過程產(chǎn)生的。
（2）把用32P標(biāo)記的磷酸加入細(xì)胞培養(yǎng)液中，短時(shí)間內(nèi)快速分離出細(xì)胞內(nèi)的ATP，發(fā)現(xiàn)部分ATP的末端磷酸基已帶上了放射性標(biāo)記，這是因?yàn)開____________________，但是細(xì)胞內(nèi)ATP的含量變化不大，這是因?yàn)開_____________________________________。

（3）在光照條件下，向培養(yǎng)小球藻的試管中通人用14C標(biāo)記的濃度為1%的14CO2，第5分鐘再通入濃度為2%的14CO2，第10分鐘再供給濃度為0.003%的14CO25分鐘，并維持各時(shí)間段內(nèi)相應(yīng)的二氧化碳濃度。在這個(gè)過程中，分別檢測(cè)小球藻內(nèi)的葡萄糖、三碳化合物、五碳化合物的放射強(qiáng)度，得到上圖中a、b、c三條曲線。這三條曲線表示的化合物依次是_______________、______________和_______________。
Ⅱ．在光合作用的發(fā)現(xiàn)過程和研究過程中有許多著名的實(shí)驗(yàn)，其中美國(guó)科學(xué)家恩格爾曼用水綿進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)就是其中之一。請(qǐng)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)回答問題：
（1）恩格爾曼選擇水綿為實(shí)驗(yàn)材料，該材料的優(yōu)點(diǎn)是______________________。
（2）將水綿和好氧性細(xì)菌制作成臨時(shí)裝片，為排除外界干擾，必須放在_______   環(huán)境中。
（3）用極細(xì)的光束照射到水綿的某部位，通過顯微鏡觀察到的現(xiàn)象是：_____________     。
（4）如果臨時(shí)裝片完全暴露在光下，好氧細(xì)菌的分布特點(diǎn)是：________________          。
（5）該實(shí)驗(yàn)證明了：__________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2014屆云南省玉溪市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

Ⅰ．用同位素標(biāo)記的化合物，不僅化學(xué)性質(zhì)不變而且具有放射性，同位素示蹤法在生物學(xué)的研究中已被廣泛應(yīng)用。試分析下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)：

（1）如果用18O標(biāo)記的水澆灌某盆栽植物，并將該盆栽植物置于光照下。一段時(shí)間后，在植物體周圍空氣中，能夠收集到含18O標(biāo)記的物質(zhì)有氧氣、水和二氧化碳，它們分別是由___________、_____________和______________生理過程產(chǎn)生的。

（2）把用32P標(biāo)記的磷酸加入細(xì)胞培養(yǎng)液中，短時(shí)間內(nèi)快速分離出細(xì)胞內(nèi)的ATP，發(fā)現(xiàn)部分ATP的末端磷酸基已帶上了放射性標(biāo)記，這是因?yàn)開____________________，但是細(xì)胞內(nèi)ATP的含量變化不大，這是因?yàn)開_____________________________________。

（3）在光照條件下，向培養(yǎng)小球藻的試管中通人用14C標(biāo)記的濃度為1%的14CO2，第5分鐘再通入濃度為2%的14CO2，第10分鐘再供給濃度為0.003%的14CO25分鐘，并維持各時(shí)間段內(nèi)相應(yīng)的二氧化碳濃度。在這個(gè)過程中，分別檢測(cè)小球藻內(nèi)的葡萄糖、三碳化合物、五碳化合物的放射強(qiáng)度，得到上圖中a、b、c三條曲線。這三條曲線表示的化合物依次是_______________、______________和_______________。

Ⅱ．在光合作用的發(fā)現(xiàn)過程和研究過程中有許多著名的實(shí)驗(yàn)，其中美國(guó)科學(xué)家恩格爾曼用水綿進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)就是其中之一。請(qǐng)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)回答問題：

（1）恩格爾曼選擇水綿為實(shí)驗(yàn)材料，該材料的優(yōu)點(diǎn)是______________________（2分）。

（2）將水綿和好氧性細(xì)菌制作成臨時(shí)裝片，為排除外界干擾，必須放在_______   環(huán)境中。

（3）用極細(xì)的光束照射到水綿的某部位，通過顯微鏡觀察到的現(xiàn)象是：_______________                                    。

（4）如果臨時(shí)裝片完全暴露在光下，好氧細(xì)菌的分布特點(diǎn)是：

_______________________                            。

（5）該實(shí)驗(yàn)證明了：__________________________________________（2分）。

 

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科目：高中生物 來源：2010年四川省高三第一次月考（理綜）生物部分 題型：綜合題

（22分）分析回答下面Ⅰ、Ⅱ兩題：

Ⅰ．某同學(xué)做了一個(gè)用以測(cè)定光照強(qiáng)度與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。將若干小球藻、水草及小魚各一份（完全相同）放入甲、乙兩個(gè)等同的盛有河水的玻璃缸內(nèi)，使之處于氣密狀態(tài)，對(duì)乙缸進(jìn)行遮光處理。實(shí)驗(yàn)處在一定適宜溫度的暗室中，并從距玻璃缸0.3m處用不同功率的燈泡分別給予光照1h。期間用儀器記錄了容器內(nèi)氧氣濃度的變化（濃度單位是g/m3），結(jié)果如下表。

 

15W

20W

25W

30W

35W

40W

45W

甲缸

－6

－4

－2

0

+2

+5

+10

乙缸

－10

－10

－10

－10

－10

－10

－10

（1）實(shí)驗(yàn)中乙生態(tài)缸是用來測(cè)定__________________________。

（2）甲生態(tài)缸在光照25W時(shí)產(chǎn)生的氧氣量____________g/m3。

（3）光照強(qiáng)度至少大于_______W時(shí)才能維持甲缸生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。

Ⅱ．果蠅(2N=8)常常作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。

（1）欲測(cè)定果蠅基因組的DNA序列，應(yīng)測(cè)_____________條染色體上的DNA。

（2）實(shí)驗(yàn)室某一個(gè)小組發(fā)現(xiàn)了1只灰體殘翅雌果蠅(未交配過)，另一小組發(fā)現(xiàn)了1只黑體長(zhǎng)翅雄果蠅。兩個(gè)小組將這2只果蠅進(jìn)行下述實(shí)驗(yàn)：a. 把灰體殘翅雌果蠅和黑體長(zhǎng)翅雄果蠅放入同一容器中培養(yǎng)，使其交配并產(chǎn)生足夠的后代F1。b. F1成熟后觀察雌雄果蠅的性狀，發(fā)現(xiàn)全是灰體長(zhǎng)翅。c. Fl雌雄果蠅相互交配產(chǎn)生F2，觀察其性狀并記錄結(jié)果。d. 統(tǒng)計(jì)分析F2的各種表現(xiàn)型及其比例。根據(jù)上述材料回答：

①?gòu)腇l所表現(xiàn)出的性狀推斷長(zhǎng)翅與殘翅的遺傳方式是_______________(細(xì)胞質(zhì)/細(xì)胞核)遺傳。

②若已知控制黑體、灰體性狀的基因位于細(xì)胞核中，能否通過預(yù)測(cè)F2黑體、灰體的性狀表現(xiàn)來推斷控制黑體、灰體的基因是位于常染色體上還是x染色體上?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

③已知果蠅中，控制眼色的基因位于X染色體上，控制體色的基因位于常染色體上。在體色和眼色這兩對(duì)相對(duì)性狀中，正交與反交產(chǎn)生子代結(jié)果不一致的親本組合性狀分別是_________________。

④控制果蠅體色的基因與固氮基因相比，其基因結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____________________。

（3）基因突變大多數(shù)對(duì)生物有害，甚至導(dǎo)致死亡。在做果蠅實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)1只突變型(單基因突變)的雌蠅與1只野生型的雄蠅交配，F(xiàn)1中野生型與突變型之比為2：1，且雌雄個(gè)體之比也為2∶1。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是__________________________________________

___________________________________________________________________________。

 

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