下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述中正確的是

A. 可通過觀察澄清石灰水是否變渾濁來判斷酵母菌的呼吸方式

B. 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞既能進(jìn)行有氧呼吸，又能進(jìn)行無氧呼吸

C. 在進(jìn)行無氧呼吸時(shí)，植物細(xì)胞只能將葡萄糖分解為酒精和C02

D. 有氧呼吸和無氧呼吸釋放的能量大部分都是以熱能的形式散失

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆北京市朝陽區(qū)高三第二次綜合練習(xí)理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

花青素是一類天然色素，能抑制多種癌細(xì)胞增殖。用不同濃度的藍(lán)莓花青素處理人口腔癌（KB）細(xì)胞，得到結(jié)果如圖。

下列相關(guān)敘述正確的是：

A. 隨藍(lán)莓花青素濃度增加，G1期細(xì)胞所占比例增加

B. 藍(lán)莓花青素可使KB細(xì)胞停留在G2/M期

C. 藍(lán)莓花青素可抑制KB細(xì)胞的DNA復(fù)制

D. 藍(lán)莓花青素抑癌的最適濃度是50μg/mL

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省寧德市高三畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢查理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

真核細(xì)胞中mRNA可能和DNA模板穩(wěn)定結(jié)合形成DNA-RNA雙鏈，使另外一條DNA鏈單獨(dú)存在，此三鏈DNA-RNA雜合片段稱為R環(huán)。下列關(guān)于R環(huán)的敘述正確的是

A. 形成于DNA復(fù)制過程

B. 嘌呤數(shù)一定等于嘧啶數(shù)

C. 無A-U、T-A間的堿基互補(bǔ)配對(duì)

D. 易導(dǎo)致某些蛋白質(zhì)含量下降

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三4月聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，正確的是

A. 細(xì)胞核是DNA分子復(fù)制和基因表達(dá)的場所

B. 衰老細(xì)胞內(nèi)色素的積累會(huì)妨礙物質(zhì)的交流和傳遞

C. 線粒體不是人體肌肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生C02的唯一場所

D. 動(dòng)物細(xì)胞的邊界是細(xì)胞膜，植物細(xì)胞的邊界是細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省武漢市畢業(yè)生五月模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種魚的鱗片有4種表現(xiàn)型：單列鱗、野生型鱗、無鱗和散鱗，由位于兩對(duì)同源染色 體上的兩對(duì)等位基因決定（用A、a，B、b表示），且BB對(duì)生物個(gè)體有致死作用^將無鱗魚和 純合野生型鱗的魚雜交，F(xiàn)1有兩種表現(xiàn)型，野生型鱗的魚占50%，單列鱗魚占50%；選取F1中的單列鱗魚進(jìn)行互交，其后代中有上述4種表現(xiàn)型，這4種表現(xiàn)型的比例為6：3：2：1，則F1的親本基因型組合是（ ）

A．Aabb×AAbb B．a(chǎn)aBb×aabb

C．a(chǎn)aBb×AAbb D．AaBb×AAbb

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市四校高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某校興趣小組的同學(xué)為了調(diào)查湖水中細(xì)菌的污染情況而進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察與計(jì)數(shù)。請(qǐng)回答與此實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問題。

（1）培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉，分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供_______ 、_________ 。

（2）對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌，應(yīng)該采用的方法是______________ ，并在_______條件下接種。

（3）為了盡快觀察到細(xì)菌培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于___________ 中培養(yǎng)，培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37℃。要使該實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果可靠，還應(yīng)該同時(shí)在另一平板上接種________________ ， 作為對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（4）培養(yǎng)20小時(shí)后，觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落，這說明湖水樣品中有多種細(xì)菌。一般說來，菌落總數(shù)越多，湖水遭受細(xì)菌污染的程度越______。

（5）細(xì)菌培養(yǎng)產(chǎn)生的單個(gè)菌落在生態(tài)學(xué)中稱為____________

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市四校高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能正確表示高等動(dòng)物胚胎發(fā)育順序的是

A. 受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→組織器官的分化

B. 卵→卵裂→原腸胚→組織器官分化

C. 受精卵→囊胚→原腸胚→幼體

D. 受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→組織器官的分化

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市四校高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)果酒果醋的制作和腐乳制作的說法，正確的是

A. 腐乳制作有多種微生物參與，其中起主要作用的是根霉

B. 含水量為50％左右的豆腐適于制作腐乳

C. 豆腐塊裝瓶時(shí)，應(yīng)逐層等量加鹽

D. 果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可以用嗅氣味的辦法來檢驗(yàn)

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省吉林市高三畢業(yè)班第四次調(diào)研測(cè)試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

鼠是常見的遺傳實(shí)驗(yàn)材料，結(jié)合下述實(shí)驗(yàn)，回答相關(guān)問題：

（1）格里菲思用小鼠進(jìn)行了體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)S型細(xì)菌中的“轉(zhuǎn)化因子”使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，這種性狀的轉(zhuǎn)化是可以遺傳的，從可遺傳變異的來源角度分析，上述現(xiàn)象的發(fā)生屬于____________。

（2）在此基礎(chǔ)上，美國科學(xué)家艾弗里和他的同事設(shè)計(jì)體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，成功證明“轉(zhuǎn)化因子”的化學(xué)本質(zhì)是______。該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是_______________________。

（3）某種鼠體色有黃色（A）和灰色（a），尾巴有短尾（B）和長尾（b）,兩對(duì)基因均位于常染色體。若隨機(jī)選擇黃色鼠自由交配，后代表現(xiàn)型均為黃色：灰色=2：1；將雜合子的短尾鼠自由交配，后代表現(xiàn)型為短尾：長尾=3：1。其中體色遺傳中存在顯性純合致死現(xiàn)象。為探究這兩對(duì)基因的位置關(guān)系（注：不考慮交叉互換現(xiàn)象），讓多只基因型為AaBb的黃毛短尾鼠自由交配，統(tǒng)計(jì)并記錄后代表現(xiàn)型及比例。

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

①如果后代表現(xiàn)型及比例為____________________________________，則這兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上，符合基因自由組合定律。

② 如果后代表現(xiàn)型及比例為___________________或_____________________，則這兩對(duì)基因位于同一對(duì)同源染色體上，不符合基因自由組合定律。

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