【題目】某洞穴的水體中發(fā)現(xiàn)了一種眼睛退化的“盲魚(yú)”。下列有關(guān)敘述，正確的是（ ）

A. 盲魚(yú)眼睛的退化是盲魚(yú)在洞穴中長(zhǎng)期不用眼睛的結(jié)果

B. 盲魚(yú)眼睛的退化是黑暗誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果

C. 盲魚(yú)眼睛的退化是與洞穴相適應(yīng)的進(jìn)化結(jié)果

D. 盲魚(yú)作為進(jìn)化研究的材料體現(xiàn)生物多樣性間接使用價(jià)值

【答案】C

【解析】

盲魚(yú)眼睛的退化是基因突變等不定向變異經(jīng)黑暗環(huán)境定向選擇所致；生態(tài)因素指的是環(huán)境中影響生物生活的各種因素；生物的科研價(jià)值體現(xiàn)生物多樣性直接使用價(jià)值。

盲魚(yú)眼睛的退化是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果，A錯(cuò)誤；基因突變是隨機(jī)發(fā)生的，不是由于黑暗環(huán)境的誘導(dǎo)，黑暗的環(huán)境起了選擇作用，B錯(cuò)誤；盲魚(yú)眼睛的退化是與洞穴黑暗環(huán)境相適應(yīng)的進(jìn)化結(jié)果，C正確；生物多樣性的間接使用價(jià)值是指其生態(tài)價(jià)值，盲魚(yú)作為進(jìn)化研究的材料體現(xiàn)生物多樣性直接使用價(jià)值，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)中的變量主要有自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量。下列不屬于控制無(wú)關(guān)變量的操作是（ ）

A. 驗(yàn)證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)中，首先將實(shí)驗(yàn)植物做饑餓處理

B. 探究唾液淀粉酶的最適pH的實(shí)驗(yàn)中，先將每一組溫度控制在37℃

C. 驗(yàn)證光合作用需要光照的實(shí)驗(yàn)中，將葉片的一半用黑紙包住

D. 綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，制備濾紙條時(shí)剪去兩角

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】斯塔夫里阿諾斯說(shuō)：“盡管達(dá)爾文主義受到宗教界和其他集團(tuán)的敵視，它還是對(duì)西方社會(huì)有著深遠(yuǎn)的影響。它對(duì)適者生存和生存斗爭(zhēng)的強(qiáng)調(diào)極妙地與時(shí)代傾向相吻合！”對(duì)材料解釋正確的是

A．達(dá)爾文認(rèn)為教會(huì)應(yīng)該從屬于國(guó)家，從而遭到教會(huì)敵視

B．進(jìn)化論為17、18世紀(jì)的啟蒙思想提供了科學(xué)依據(jù)

C．為西方列強(qiáng)的殖民擴(kuò)張和對(duì)外侵略提供了理由

D．成為馬克思提出暴力革命主張的思想淵源

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】【地理一一選修6：環(huán)境保護(hù)】

中國(guó)大閘蟹早在1900年通過(guò)商船的壓艙水從中國(guó)“移民”到歐洲。鮮活的大閘蟹是中國(guó)人餐桌上的“超級(jí)美味”，但在歐洲許多國(guó)家卻不食用或少食用，而且這種“什么都吃”的八腳猛士開(kāi)始在歐陸江河橫行，對(duì)本土物種構(gòu)成嚴(yán)重的生存威脅。歐洲媒體把大閘蟹描繪成“面目猙獰的怪物”而大加討伐。但是近年來(lái)，許多歐洲國(guó)家采取了一系列措施，大閘蟹不再泛濫成災(zāi)。

說(shuō)明大閘蟹在歐洲許多國(guó)家泛濫成災(zāi)的原因并推測(cè)當(dāng)?shù)貫橐种拼箝l蟹泛濫可能采取的措施。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程的敘述，正確的是（　　）
A.機(jī)體內(nèi)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是通過(guò)電信號(hào)的形式進(jìn)行雙向傳導(dǎo)的
B.體液調(diào)節(jié)是指通過(guò)體液傳送激素的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行的調(diào)節(jié)
C.免疫系統(tǒng)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的作用都是通過(guò)它的防衛(wèi)與監(jiān)控功能來(lái)實(shí)現(xiàn)的
D.植物體的各個(gè)部位都能合成乙烯，其主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用光學(xué)顯微鏡鑒定組織細(xì)胞中的癌細(xì)胞，可以作為判斷依據(jù)的是

A. 細(xì)胞中染色體數(shù)目是否改變 B. 細(xì)胞原癌基因是否突變

C. 細(xì)胞的形態(tài)是否改變 D. 細(xì)胞膜外的糖蛋白是否減少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)及其功能的敘述,正確的是

A. 細(xì)胞膜中的磷脂分子形成的基本骨架對(duì)物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸無(wú)作用

B. 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都能進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成與加工

C. 核孔為蛋白質(zhì)復(fù)合體,對(duì)通過(guò)的物質(zhì)既有大小限制,也有選擇透過(guò)性

D. 中心體的有無(wú)可作為褐藻細(xì)胞與人體胚胎干細(xì)胞的判定依據(jù)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述，正確的是（ ）

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)合成和加工以及脂質(zhì)合成的“車間”,由磷脂、蛋白質(zhì)和 rRNA 組成

B. 細(xì)胞分裂的間期開(kāi)始時(shí)與結(jié)束時(shí)相比物質(zhì)運(yùn)輸效率相同

C. 衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)的收縮會(huì)影響遺傳信息的表達(dá)

D. 原癌基因和抑癌基因的表達(dá)會(huì)導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 蔗糖和淀粉水解產(chǎn)物中都有葡萄糖

B. 糖原、蛋白質(zhì)、纖維素和淀粉都是生物體內(nèi)的大分子有機(jī)物

C. 水是生命之源，是生物體內(nèi)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸共同的終產(chǎn)物

D. 在豌豆根細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有6種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案