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【題目】如圖所示為胡蘿卜的韌皮部細胞通過無菌操作,接入試管后,在一定的條件下,形成試管苗的培育過程,請據圖完成下列問題:

(1)要促進細胞分裂生長,培養(yǎng)基中應有營養(yǎng)物質和激素.營養(yǎng)物質包括 和小分子有機物,激素包括細胞分裂素和 兩類植物激素.

(2)此過程依據的原理是 .A和B階段主要進行的分裂方式是 ,B階段除了細胞分裂外,還進行細胞 等.

(3)此過程要無菌操作,主要是指對 進行滅菌消毒.B階段需要光照,原因是

(4)試管苗的根細胞沒有葉綠素,而葉的葉肉細胞具有葉綠素,這是基因 的結果.

【答案】(1)無機鹽 生長素

(2)細胞的全能性 有絲分裂 分化

(3)培養(yǎng)基 芽發(fā)育成葉,葉肉細胞中葉綠素的合成需要光照條件

(4)選擇性表達

【解析】

試題分析:(1)植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中應有營養(yǎng)物質和激素,營養(yǎng)物質包括水、無機鹽和小分子有機物,激素包括細胞分裂素和生長素兩類植物激素.

(2)植物組織培養(yǎng)技術的原理是植物細胞具有全能性.脫分化和再分化過程中,細胞通過有絲分裂方式進行增殖;再分化過程除了細胞分裂外,還進行細胞分化等.

(3)植物組織培養(yǎng)過程要無菌操作,主要是指對培養(yǎng)基進行滅菌消毒.A階段要避光處理,而B階段需要光照,因為芽發(fā)育成葉,葉肉細胞中葉綠素的合成需要光照條件.

(4)試管苗的根細胞沒有葉綠素,而葉的葉肉細胞具有葉綠素,這是基因選擇性表達的結果.

故答案為:(1)無機鹽 生長素

(2)細胞的全能性 有絲分裂 分化

(3)培養(yǎng)基 芽發(fā)育成葉,葉肉細胞中葉綠素的合成需要光照條件

(4)選擇性表達

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關物質代謝的問題.如圖所示均為肝細胞中進行的有關化學變化.

(1)胰島素可使其作用的靶細胞膜上葡萄糖轉運載體的數量增加,已知這些細胞膜上的載體轉運葡萄糖的過程不消耗ATP.葡萄糖進入肝細胞內的運輸方式是

(2)在肝細胞A和B中,胰島素可促進過程 .(填標號)

(3)脂肪(甘油三酯)在血液中主要的運輸形式是 .(多選)

A.乳糜微粒(CM) B.極低密度脂蛋白(VLDL)

C.低密度脂蛋白(LDL) D.高密度脂蛋白(HDL)

(4)過程③形成的氨基酸稱為 氨基酸,除圖中所示來源外,還可以通過 獲得.

(5)圖中屬于氧化分解反應的過程為 .(填編號)

(6)脂肪分解過程中會產生酮酸,嚴重時會引起酸中毒,試分析糖尿病病人較易發(fā)生酸中毒的原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體縮手反射的反射弧結構示意圖.方框甲、乙代表神經中樞,字母表示神經結構.當手被尖物刺痛時,手縮回來后并產生痛覺.對此生理過程的分析正確的是( )

A.圖中A為效應器,E為感受器

B.未被尖物刺痛時,神經纖維A處的電位分布是膜內為負電位、膜外為正電位

C.由圖可判定C中興奮可傳至甲

D.由甲發(fā)出的傳出神經纖維末端釋放的神經遞質只能引起乙的興奮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家用植物細胞雜交方法,將番茄的原生質體和馬鈴薯的原生質體融合,成功地培育出了“番茄﹣馬鈴薯”雜種植株,如圖1所示,其中①~⑤表示過程,英文字母表示細胞、組織或植株.育種工作者還利用番茄進行了如三組實驗如圖2.據圖回答下列問題:

(1)實現過程②的技術是 ,在此之前使用 酶處理細胞以除去細胞壁.過程③原生質體經過再生 ,與此密切相關的細胞器為

(2)過程②后,在顯微鏡下觀察融合的活細胞中有供體的 存在,這一特征可作為初步篩選雜種細胞的標志.

(3)若番茄細胞內有m條染色體,馬鈴薯細胞含n條染色體,則“番茄﹣馬鈴薯”細胞內含 條染色體;若雜種細胞培育成為“番茄﹣馬鈴薯”植株為四倍體,則此雜種植株的花粉經離體培育得到的植株屬于 倍體植株.

(4)如果形成c細胞的a、b細胞都是番茄細胞,那么更簡單的得到番茄植株f的處理方法是

(5)若雜種植株在有絲分裂過程中,僅保留番茄的染色體而馬鈴薯的染色體會不斷丟失,采用特異性引物對番茄和馬鈴薯基因組DNA進行PCR擴增,得到兩親本的差異性條帶,可用于雜種植株的鑒定.圖3是用該引物對雙親及4棵再生植株1~4進行PCR擴增的結果.據圖判斷,再生植株1~4中一定是雜種植株的有 (多選).

(6)圖2Ⅰ過程培育植物體A主要應用了 技術.

(7)用紅果多室(Yymm)番茄植株的花粉進行Ⅱ、Ⅲ有關實驗,則Ⅱ過程中,培育植物體B的方法(Ⅱ)稱為 .植物體C的基因型有 .(細胞A為兩兩融合細胞,寫出具體的基因型.)

(8)三種育種得到的植物體A、B、C中一定為純合體的是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系。COPI、COPII是被膜小泡,可以介導貨物如:蛋白質,在甲與乙之間的運輸。請據圖回答以下問題。

1)溶酶體起源于乙 (細胞器名稱)。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解 ,以保持細胞的功能穩(wěn)定。

2)脂溶性物質容易透過細胞膜,表明細胞膜的主要成分中有 。

3)可以利用 技術研究貨物轉運過程。COPⅡ被膜小泡負責從甲 (細胞器名稱)向乙運輸貨物。若定位在甲中的某些蛋白質偶然摻入到乙中,則圖中的 可以幫助實現這些蛋白質的回收。

4)囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結構上具有 特點。1970年,科學家用綠色熒光染料和紅色熒光染料分別標記了人、鼠細胞表面的 分子,實驗后證明了膜的該特點。

5)該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸到靶細胞時,與靶細胞膜上的 (結構)結合,引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現了細胞膜具有 的功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】卡爾文用14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子,這種碳原子的轉移途徑是

A.14CO2五碳化合物糖類 B.14CO2葉綠體ATP C.14CO2三碳化合物糖類 D.14CO2葉綠體ATP

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【題目】新技術的建立和應用對生物學發(fā)展至關重要。下列技術或儀器與應用匹配正確的是

APCR技術——擴增蛋白質 B雜交瘤技術——制備單克隆抗體

C光學顯微鏡——觀察葉綠體的基粒 D花粉離體培養(yǎng)——培育多倍體植物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中①、②、③、④分別表示不同的變異類型,其中圖③中的基因2由基因1變異而來.下列有關說法正確的是( )

A.圖①②都表示易位,發(fā)生在減數分裂的四分體時期

B.圖③中的變異屬于染色體結構變異中的缺失

C.圖④中的變異屬于染色體結構變異中的缺失或重復

D.圖中4種變異能夠遺傳的是①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列反應在細胞溶膠和線粒體內均能完成的是( )

A.葡萄糖→丙酮酸 B.丙酮酸→酒精+CO2

C.ADP+Pi+能量→ATP D.[H]+O2→H2O

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