【題目】如圖表示櫟樹及樹下的蘭草的凈光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,除光照強(qiáng)度和植物種類外其他條件相同且適宜,請據(jù)圖分析回答:

(1)E點的凈光合速率等于_____(填結(jié)構(gòu))吸收CO2的速率與該植物CO2產(chǎn)生速率的差值.

(2)同一植物分別處于C點和E點對應(yīng)的光照強(qiáng)度下一段時間后,與C點相比,E點暗反應(yīng)C3的生成速率_____.(從“較快”、“較慢”、“不變”中選填),根據(jù)光反應(yīng)與暗反應(yīng)關(guān)系,原因是相對于C點,E點對應(yīng)的光照強(qiáng)度下_____

(3)曲線a代表的植物是_____,圖中C點在D點左邊的原因是:b植物_____

(4)在其他相同且適宜的條件下,若人工控制減少N、Mg等礦質(zhì)元素的供應(yīng),則F點將向_____移.從元素構(gòu)成化合物的角度分析,最主要的原因是:_____

【答案】 葉綠體 較快 光反應(yīng)產(chǎn)生ATP和[H]速率快(光反應(yīng)速率快) 櫟樹 呼吸作用較弱和利用弱光能力較強(qiáng)(弱光下光合作用速率較大) 左下方 N、P是構(gòu)成葉綠素和磷脂的化學(xué)元素,N、P減少葉綠素含量和類囊體膜面積減少,光合作用能力降低

【解析】試題分析分析題干信息,櫟樹屬于喜陽植物,而樹下的蘭草屬于喜陰植物,喜陰植物的光補償點和光飽和點均低于喜陽植物圖示曲線表示兩種植物的凈光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖中AB點光照強(qiáng)度為0,只進(jìn)行呼吸作用,因此對應(yīng)的值表示呼吸速率;C點和D點分別表示兩種植物的光補償點,E點和F點分別表示兩種植物的光飽和點

(1)凈光合速率=總光合速率-呼吸作用,即E點的凈光合速率等于葉綠體吸收CO2的速率與該植物CO2產(chǎn)生速率的差值。
(2)同一植物分別處于C點和E點對應(yīng)的光照強(qiáng)度下一段時間后,與C點相比,E點光照強(qiáng)度強(qiáng),光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP[H]增多,促進(jìn)暗反應(yīng)中三碳化合物的還原,因此暗反應(yīng)C3的生成速率較快。
(3)櫟樹屬于喜陽植物,而樹下的蘭草屬于喜陰植物,喜陰植物的光補償點和光飽和點均低于喜陽植物,因此圖中曲線a代表櫟樹圖中C點在D點左邊的原因是:b植物表示喜陰植物,其呼吸作用較弱和利用弱光能力較強(qiáng),因此光補償點低于喜陽植物
(4)N是構(gòu)成葉綠素和磷脂的化學(xué)元素,Mg是葉綠素的組成元素,在其他相同且適宜的條件下,若人工控制減少N、Mg等礦質(zhì)元素的供應(yīng),植物的光合作用能力降低,則F點將向左下方移

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖甲為某反射弧示意圖,圖乙為圖甲中局部結(jié)構(gòu)的放大圖。某興趣小組通過記錄傳入神經(jīng)上的電信號來研究不同刺激與機(jī)體感覺之間的關(guān)系。請據(jù)圖分析回答下列有關(guān)問題:

(1)該研究小組同學(xué)應(yīng)將電流計安裝在圖甲中_______(用圖中數(shù)字表示)所在的位置。在未給予刺激時,神經(jīng)纖維上的膜電位主要由______________________形成的。

(2)圖乙稱為___________。受到刺激后,興奮由4傳遞到6過程中體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_______________________________________________________功能。

(3)某種麻醉劑能阻斷興奮在②處的傳遞,根據(jù)圖乙分析其可能的原因是___________________________________________________________________(寫出2種即可)。

(4)某人在受到針刺激馬上縮手的同時情不自禁的喊了聲:“好疼!”,則該過程除了受大腦皮層的感覺中樞參與調(diào)節(jié)外,肯定還受大腦皮層的__________________中樞的調(diào)節(jié)。

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【題目】蝸牛殼有條紋(A)對無條紋(a)為完全顯性。某地區(qū)的蝸牛種群內(nèi),有條紋(AA)個體占20%,無條紋個體占24%。若蝸牛種群內(nèi)隨機(jī)交配得到A基因的頻率為

A. 48% B. 56% C. 20% D. 44%

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【題目】取一段長5cm的蔥莖,將其縱切到4cm處。由于縱切使薄壁的皮層細(xì)胞擺脫了厚壁的表皮細(xì)胞的束縛,皮層細(xì)胞擴(kuò)張得更快,從而使蔥莖向表皮外彎曲,切后的形狀如右圖所示,將它作為對照。再取另外四節(jié)蔥莖做同樣的處理,將它們分別置于ad不同濃度的蔗糖溶液中,30min后,蔥莖形狀記錄如表所示。據(jù)此判斷蔗糖溶液濃度的大小為

A. a>b>c>d B. a>c>d>b C. b>d>c>a D. b>a>c>d

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【題目】一段雙鏈DNA分子中的(A+C):(T+G)的值為( )

A. 無法確定 B. 由堿基對的數(shù)目確定

C. 1 D. 1或0.5

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【題目】某生物興趣小組利用酵母菌探究細(xì)胞呼吸類型,實驗裝置如圖所示,下列說法錯誤的是

A. 選用酵母菌作為實驗材料是因為其為兼性厭氧型生物

B. 甲裝置加入油脂的作用是隔絕空氣,屬于對照組

C. 乙裝置中NaOH溶液的目的是吸收空氣中的CO2

D. 兩裝置均可以用溴麝香草酚藍(lán)水溶液替換澄清石灰水

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【題目】下圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運的示意圖。請回答下列問題:

(1)圖中雙層膜包被的細(xì)胞器有_________(填序號)。這些膜結(jié)構(gòu)和細(xì)胞膜、核膜共同組成了______系統(tǒng)。

(2)若該細(xì)胞為人的漿細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)抗體蛋白的合成和初步加工的場所分別是__________(填序號),合成后通過____________運輸?shù)?/span>_________(填序號)進(jìn)一步加工,所需能量主要由___________(填序號)供給。

(3)新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)一系列加工后穿過細(xì)胞核上的_________轉(zhuǎn)運到細(xì)胞質(zhì)中,該結(jié)構(gòu)對物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核具有___________________性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的問題:

(1)蝗災(zāi)是草原生態(tài)系統(tǒng)的重大危害之一,通過研究蝗蟲種群數(shù)量變化規(guī)律,可通過相關(guān)措施有效治理蝗災(zāi),例如:一方面通過改造蝗蟲發(fā)生地的環(huán)境,降低蝗蟲的_________;另一方面利用昆蟲信息素誘捕蝗蟲進(jìn)行_________防治,該信息素屬于生態(tài)系統(tǒng)的_______________信息。

(2)碳對生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義,就草原生態(tài)系統(tǒng)來說,碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循钚主要是以_________的形式進(jìn)行。但是,生態(tài)學(xué)家不能以草原生態(tài)系統(tǒng)為單位進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)的研究,試從物質(zhì)循環(huán)特點的角度進(jìn)行解釋,其原因是__________________。

(3)該草原生態(tài)系統(tǒng)中無芒雀麥的覆蓋率較高,下圖是以無芒雀麥的碳元素的流動過程模型,補充完整,并在箭頭上標(biāo)明碳元素流動形式。

(4)若該草原上某大型肉食動物的能量有3/4來自食草動物,有1/4來自小型肉食動物,則該大型肉食型動物每獲得12kJ能量,需要植物提供的能量至少為__________________。

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【題目】如圖所示為HIV病毒從侵染人體細(xì)胞到宿主細(xì)胞釋放HIV的流程圖。據(jù)圖分析,回答下列問題:

(1)HIV病毒主要攻擊人體的T淋巴細(xì)胞,原因是________________

(2)HIV病毒的物質(zhì)組成中含有磷脂,理由是____________________。

(3)從遺傳信息的流動方面分析,圖中②過程表示____________,該過程所用的酶和原料分別為_______。

(4)DNA能通過細(xì)胞核上的核孔,但方向是_______________。

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