2.在細(xì)胞有絲分裂前期,動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于(  )
A.染色體動(dòng)態(tài)不同B.核仁不發(fā)生解體
C.紡錘體形方式成不同D.核膜破裂時(shí)期不同

分析 動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的主要不同

 植物細(xì)胞有絲分裂動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂
相同點(diǎn)(1)分裂過(guò)程基本相同(2)染色體的行為、形態(tài)、數(shù)目的變化規(guī)律相同(3)分裂間期都完成了染色體的復(fù)制(4)分裂期實(shí)現(xiàn)染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中
不同點(diǎn)前期紡錘體的形成方式不同
細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲中心粒發(fā)出星射線(xiàn)
末期細(xì)胞分裂方式不同
細(xì)胞板形成細(xì)胞壁細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷使細(xì)胞縊裂

解答 解:A、動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體動(dòng)態(tài)相同,A錯(cuò)誤;
B、動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂前期,核仁都發(fā)生解體,B錯(cuò)誤;
C、動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂前期紡錘體的形成方式不同,植物細(xì)胞是由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體,而動(dòng)物細(xì)胞是由中心體發(fā)出星射線(xiàn)形成紡錘體,C正確;
D、動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,核膜破裂時(shí)期相同,都是前期,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題著重考查了高等動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的主要不同點(diǎn),要求考生平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行列表記憶;平時(shí)注意知識(shí)的積累;在識(shí)記時(shí)根據(jù)動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別進(jìn)行記憶.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖為“番茄--馬鈴薯”的培育過(guò)程示意圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.獲得a、b細(xì)胞需要胰蛋白酶和纖維素酶
B.c細(xì)胞中有兩種不同染色體組型的類(lèi)型
C.a、b細(xì)胞融合為c細(xì)胞的原理是生物膜具有流動(dòng)性
D.def過(guò)程表示植物組織培養(yǎng)過(guò)程,f得到的植株體細(xì)胞染色體數(shù)目不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示表示生物體內(nèi)核酸的基本單位--核苷酸的模式圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只體現(xiàn)在②方面
B.③在線(xiàn)粒體內(nèi)共有4種
C.人體內(nèi)的③有5種,②有兩種
D.如果要構(gòu)成三磷酸腺苷,只須在①位置上加上兩個(gè)磷酸基團(tuán)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)基因工程的敘述不正確的是( 。
A.基因的“剪刀”是限制性核酸內(nèi)切酶
B.基因的“針線(xiàn)”是DNA連接酶
C.基因的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)植物病毒等
D.基因工程不能改變生物的遺傳性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.據(jù)東方網(wǎng)2004年6月27日消息,日本東京大學(xué)醫(yī)學(xué)院人類(lèi)遺傳學(xué)教授對(duì)比人體6號(hào)染色體的基因組的研究表明,日本人祖先可能源自朝鮮半島.下面對(duì)此研究的分析正確的是(  )
A.這項(xiàng)研究表明,日本人和朝鮮人是兩個(gè)不同的人種
B.這項(xiàng)研究表明,日本人種群發(fā)生了進(jìn)化,而朝鮮人則沒(méi)有
C.日本人和朝鮮人不是兩個(gè)物種,因此他們的基因庫(kù)是相同的
D.這兩個(gè)種群有地理隔離,但沒(méi)有生殖隔離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.兔子的毛色有白色、褐色和黑色,對(duì)此性狀的雜交研究結(jié)果,如圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示F2表現(xiàn)出了性狀分離現(xiàn)象;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:
若性狀是由一對(duì)等位基因(B、b)決定,則性狀為黑色的個(gè)體是雜合子,若性狀是由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(B、b和C、c)決定,則雙親的基因型為BBcc×bbCC,后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型的原因是一對(duì)基因?qū)α硪粚?duì)基因有抑制作用;
(3)運(yùn)用雜交實(shí)驗(yàn)證實(shí)上述推斷.
用多只F2代的白色鼠和親代的褐色鼠進(jìn)行雜交,若雜交后代全為黑色性狀,則為一對(duì)基因控制鼠的毛色.若雜交后代出現(xiàn)黑色性狀,則為兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制毛色.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•福建校級(jí)期末)下列不會(huì)影響生物進(jìn)化的因素是( )

A.種間競(jìng)爭(zhēng) B.基因重組

C.外來(lái)物種入侵 D.不可遺傳的變異

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•鄭州一模)下列都屬于基因重組的選項(xiàng)是( )

①同源染色體的非姐妹染色單體交換片段;

②染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上;

③DNA堿基對(duì)的增添、缺失;

④非同源染色體上非等位基因自由組合;

⑤大腸桿茵細(xì)胞中導(dǎo)人了外源基因.

A.①③⑤ B.①②④ C.①④⑤ D.②④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市高一上期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作材料來(lái)研究細(xì)胞膜的組成,是因?yàn)椋海?)

A、哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞容易得到

B、哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在水中容易漲破

C、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核膜、線(xiàn)粒體膜等膜結(jié)構(gòu)

D、哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到

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