9.下列哪些物質(zhì)不是在細(xì)胞核中合成的(  )
A.染色體中的蛋白質(zhì)B.染色體中DNA
C.與核糖體結(jié)合的信使RNAD.運輸氨基酸的tRNA

分析 基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,其中轉(zhuǎn)錄是以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過程,該過程合成的RNA包括mRNA、tRNA和rRNA,場所主要是細(xì)胞核;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程,發(fā)生在核糖體上.

解答 解:A、組成染色體的蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的,A正確;
B、組成染色體的DNA是在細(xì)胞核中合成的,B錯誤;
C、與核糖體結(jié)合的mRNA主要是在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄形成的,C錯誤;
D、運輸氨基酸的tRNA主要是在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄形成的,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能根據(jù)題干要求準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在顯微鏡下觀察動物組織切片,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目有的是體細(xì)胞的一半,有的與體細(xì)胞的相同,該切片取自(  )
A.人的原腸胚B.牛的卵巢C.綿羊的肝臟D.家兔的胚胎

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生產(chǎn)實踐中總結(jié)出“根深葉茂”和“育秧先育根”的寶貴經(jīng)驗,即根必須生長得好,地上部分才能很好地生長。請回答:

(1)根尖是植物細(xì)胞分裂素合成的中心,細(xì)胞分裂素合成后向上運輸,能夠抑制側(cè)根向周圍生

長,促進主根向更深的土層生長;蔬菜育苗移栽時,切除主根,可促進側(cè)根生長。以上現(xiàn)

象說明根具有____________現(xiàn)象。

(2)在用IAA處理插條生根時,如果IAA的濃度較低,適合采用__________法處理插條,此時

室內(nèi)的環(huán)境最好是遮陰且保持空氣中較高的 ,以保持IAA溶液的較低濃度。

(3)IAA除具有促進生根的功能外,還具有防止脫落的功能。某研究結(jié)果如圖所示。據(jù)圖可知,

IAA對脫落的效應(yīng)與 、 有關(guān)。

(4)脫落的生物化學(xué)過程主要是水解離層的細(xì)胞壁和中膠層,使細(xì)胞分離。與脫落有關(guān)的酶類

較多,其中 、 是較為關(guān)鍵的。

(5)某實驗小組為了驗證乙烯的生理作用,進行了下列實驗:

取A.B兩箱尚未成熟的番茄(綠色),A箱用一定量的乙烯利(可釋放出乙烯)處理;B箱不加乙烯利作為對照。當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩箱番茄顏色有差異時,A箱的番茄呈______色,B箱番茄呈_________色。從這兩箱番茄中取等量的果肉,分別研磨成勻漿,除去勻漿中的色素,過濾。取無色的等量濾液分別加入A.B兩支試管中,再各加入等量斐林試劑,加熱后,搖勻觀察,發(fā)現(xiàn)A試管中呈磚紅色,B試管中也呈此顏色,但比A試管中的顏色______(深或淺),說明經(jīng)乙烯利處理后番茄中 含量增多了。根據(jù)上述實驗可證明乙烯具有 的作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.用農(nóng)桿菌作運載體的植物是( 。
A.小麥B.玉米C.大豆D.水稻

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.標(biāo)準(zhǔn)的PCR過程一般分為變性、復(fù)性、延伸三大步,這三大步需要的溫度依次是( 。
A.94℃、55℃、72℃B.72℃、55℃、94℃C.55℃、94℃、72℃D.80℃、55℃、72℃

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是一個反射弧、突觸和神經(jīng)纖維的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖示信息回答下列問題:

(1)圖1中的a為反射弧的感受器.縮手反射屬于非條件反射,當(dāng)我們?nèi)≈秆M行化驗時,針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回,這說明一個反射弧中的低級中樞要接受高級中樞控制.
(2)圖2為突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式,圖中的1中釋放物質(zhì)為神經(jīng)遞質(zhì),它的釋放依賴膜的流動性.
(3)圖3的①、②、③中的未興奮部位是①③,①②間的興奮傳導(dǎo)方向為②→①(用箭頭和序號①②表示),該方向與膜內(nèi)(填“外”或“內(nèi)”)的電流方向一致.
(4)神經(jīng)沖動在突觸處的傳遞受很多藥物的影響.某藥物能阻斷突觸傳遞,如果它對神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解(或再攝取)等都沒有影響,那么導(dǎo)致神經(jīng)沖動不能傳遞的原因可能是該藥物影響了神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜特異性受體的結(jié)合.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.請回答下列有關(guān)DNA結(jié)構(gòu)、復(fù)制及表達的相關(guān)問題:
(1)DNA分子由兩條鏈按反向平行的方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu).
(2)若一個DNA分子的一條單鏈的某個區(qū)段的堿基順序為ATGGCA,則與之互補的另一條單鏈相應(yīng)區(qū)段的堿基順序為TACCGT.
(3)在操作過程中,需要許多的DNA樣品,因此要使DNA大量復(fù)制.在正常情況下,1個14N∕14N的DNA分子復(fù)制5次后,應(yīng)產(chǎn)生32個DNA分子,該過程遵循堿基互補配對原則,若以15N為原料,則復(fù)制5次后的DNA分子中含有14N的DNA分子有2個.
(4)在DNA分子的復(fù)制過程中,需要的原料是4種脫氧核糖核苷酸,若在復(fù)制過程中DNA分子上某基因發(fā)生了堿基對的替換,則該基因控制的性狀是否一定發(fā)生改變?否.
(5)若核基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)前3個氨基酸的DNA序列如圖,起始密碼子均為AUG.若基因M的b鏈中箭頭所指的堿基C替換為A,其對應(yīng)的密碼子將由GUC變?yōu)閁UC.正常情況下,基因R在細(xì)胞中最多有4個,其轉(zhuǎn)錄時的模板位于a(填“a”或“b”)鏈中.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.哺乳動物受精過程中,有助于精子入卵的是(  )
A.獲能后的精子與卵子相遇時首先發(fā)生頂體反應(yīng)
B.精子遇到卵黃膜時發(fā)生透明帶反應(yīng)
C.精子入卵后發(fā)生卵黃膜封閉作用
D.卵子受精時已經(jīng)完成了減數(shù)第二次分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.減數(shù)第一次分裂的主要特點是( 。
A.非同源染色體聯(lián)會B.染色體復(fù)制
C.同源染色體分離D.著絲點分裂

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