【題目】下圖是某校利用人工建立的池塘濕地對(duì)生活污水進(jìn)行凈化處理,形成藻菌共生的污水凈化系統(tǒng),其主要?jiǎng)又参镉校禾J葦(挺水植物)、綠藻(浮游植物)、黑藻(沉水植物)和人工放養(yǎng)的適量的紅鯉魚(yú)(雜食魚(yú)類(lèi))。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該池塘濕地的各種生物共同構(gòu)成一個(gè)________,池塘對(duì)生活污水具有很強(qiáng)的凈化作用,主要是因?yàn)槠?/span>__________層中含有大量分解者;該群落的層次性主要是由_________、_________、_________的垂直分布決定的。
(2)如果池塘條件適宜,池塘中的紅鯉魚(yú)種群數(shù)量在放養(yǎng)后將以_______方式增長(zhǎng),最終會(huì)在_______這一平均值上下波動(dòng)。
(3)池塘后部種植蓮等挺水植物,有利于減少出水口處水中的浮游藻類(lèi),原因是_________。
(4)若污染過(guò)于嚴(yán)重導(dǎo)致池塘失去凈化能力,可以將池塘水抽光并挖掉部分淤泥,重新注入池水后,池塘能迅速恢復(fù)原樣。其恢復(fù)速度較快是因?yàn)樵谐靥林袝?huì)留下大量____和有生存能力的_____________等。
【答案】群落 底泥層 光的穿透性 溫度 氧氣 邏輯斯諦曲線(或S型曲線) 環(huán)境容納量(或K值) 挺水植物起遮光作用,影響浮游藻類(lèi)進(jìn)行光合作用 有機(jī)質(zhì) 孢子和種子
【解析】
據(jù)圖人工建立的池塘濕地中含有的蘆葦、綠藻、黑藻和紅鯉魚(yú)等各種生物共同構(gòu)成了一個(gè)群落。該水生群落具有水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu),其中垂直結(jié)構(gòu)自上而下可以分為四層:表水層、斜溫層、靜水層、底泥層,而動(dòng)、植物殘?bào)w的腐敗和分解過(guò)程主要發(fā)生在底泥層,其層次性主要是由光的穿透性、溫度和氧氣的垂直分布決定的。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為光能和污水中有機(jī)物的化學(xué)能,細(xì)菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑。
(1)池塘濕地的各種生物共同構(gòu)成一個(gè)群落,池塘對(duì)生活污水具有很強(qiáng)的凈化作用,主要是因?yàn)槠涞啄鄬訉又泻写罅糠纸庹撸辉撊郝涞膶哟涡灾饕怯晒獾拇┩感、溫度和氧氣的垂直分布決定的。
(2)如果池塘條件適宜,池塘中的紅鯉魚(yú)種群數(shù)量在放養(yǎng)后將以S型曲線方式增長(zhǎng),最終會(huì)在K值上下波動(dòng)。
(3) 池塘后部種植蓮等挺水植物,由于挺水植物起遮光作用,會(huì)影響浮游藻類(lèi)進(jìn)行光合作用,因此有利于減少出水口處水中的浮游藻類(lèi)。
(4)若污染過(guò)于嚴(yán)重導(dǎo)致池塘失去凈化能力,可以將池塘水抽光并挖掉部分淤泥,重新注入池水后,池塘能迅速恢復(fù)原樣。其恢復(fù)速度較快是因?yàn)樵谐靥林袝?huì)留下大量有機(jī)質(zhì)和有生存能力的孢子和種子等。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如某精原細(xì)胞有三對(duì)同源染色體A和a,B和b,C和c,下列哪四個(gè)精子是來(lái)自同一個(gè)精原細(xì)胞( )
A. aBc, AbC, aBc, AbC B. AbC, aBC, abc, abc
C. AbC, Abc, abc, ABC D. abC, abc, aBc, ABC
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體,其中基因型為AA的個(gè)體占18%, aa的個(gè)體占4%,基因A和a的頻率分別是 ( )
A. 18%,4% B. 36%,64% C. 57%,43% D. 92%,8%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)遠(yuǎn)離大陸且交通不便的海島上,居民中有66%為甲種遺傳。ɑ?yàn)?/span>A、a)致病基因攜帶者。島上某家族系譜中,除患甲病外,還患有乙病(基因?yàn)?/span>B、b),兩種病中有一種為血友病(伴X隱性遺傳。(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)_________病為血友病,另一種遺傳病的致病基因在___________染色體上,為___________性遺傳病。
(2)Ⅱ—6的基因型為___________,Ⅲ—13的基因型為___________。
(3)Ⅱ—6在形成配子時(shí),在相關(guān)的基因傳遞中,遵循的遺傳規(guī)律是___________ 。
(4)若Ⅲ—11與該島上一個(gè)表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚,則其孩子中患甲病的概率為___________。
(5)若Ⅲ—11與Ⅲ—13婚配,則其孩子中不患遺傳病的概率為___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組利用抗病毒基因(A+)和抗凍基因 (B+)作為目的基因,通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)分別獲得了目的基因整合于1條染色體上的抗病毒番茄(甲)和抗凍番茄(乙)各1株,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(注:番茄為二倍體,正常番茄基因型記為A-A-B-B-)
(1)轉(zhuǎn)基因番茄的培育中需要用到的工具酶是_____________。
(2)為探究?jī)芍攴阎泻共《净虻娜旧w和抗凍蛋白基因的染色體是否互為同源染色體(不考慮交叉互換、染色體變異),研究人員將甲與乙進(jìn)行雜交,則F1的表現(xiàn)型有_________種,從中選取表現(xiàn)型為_______的番茄進(jìn)行自交,獲得F2。
若F2的表現(xiàn)型分離比為__________,含抗病毒基因的染色體和抗凍蛋白基因的染色體互為同源染色體;
若F2的表現(xiàn)型分離比為____________,含抗病毒基因的染色體和抗凍蛋白基因的染色體互為非同源染色體;
(3)若已證明含抗病毒基因的染色體和抗凍蛋白基因的染色體互為非同源染色體源,為快速獲得穩(wěn)定遺傳的抗病毒抗凍番茄,可從上述F2中選出合適個(gè)體(丙、。┓治A+和 B+基因的表達(dá)產(chǎn)物,并與甲、 乙的A+和B+基因的表達(dá)產(chǎn)物進(jìn)行對(duì)比,從而找出能穩(wěn)定遺傳的番茄自交留種,分析結(jié)果如下圖所示。不考慮其他基因?qū)?/span>A+和 B+基因表達(dá)產(chǎn)物量的影響,推測(cè)番茄丙的基因型是________,理論上番茄丁在F2中占的比例是__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于幾種常見(jiàn)育種方法的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 在誘變育種中,常選用萌發(fā)的種子或幼苗作為處理材料
B. 在單倍體育種中,常先篩選F1花粉類(lèi)型再進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)
C. 在雜交育種中,一般從F2開(kāi)始選種,因?yàn)閺腇2開(kāi)始發(fā)生性狀分離
D. 基因工程可以實(shí)現(xiàn)基因在不同種生物間的轉(zhuǎn)移,迅速培育出前所未有的生物新品種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在有限環(huán)境和無(wú)限環(huán)境中,種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線分別是
A. “S”型、“J”型B. “J”型、“J”型
C. “J”型、“S”型D. “S”型、“S”型
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【題目】如下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過(guò)程.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若圖中腺體A為甲狀腺,則①為____________________激素;當(dāng)體內(nèi)缺碘時(shí),②含量的變化情況是_____________。
(2)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng),血糖濃度下降,此過(guò)程屬于_____________調(diào)節(jié)方式.在調(diào)節(jié)血糖平衡上胰島素和胰高血糖素表現(xiàn)為_____________作用。
(3)I型糖尿病是由胰島B細(xì)胞損傷引起,患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞.據(jù)此推測(cè):I型糖尿病是針對(duì)胰島B細(xì)胞的一種___________病;胰島B細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過(guò)______________________免疫導(dǎo)致的.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物根部有向著背光側(cè)生長(zhǎng)的特性。將萌發(fā)中的幼苗呈水平狀用細(xì)線懸掛在只能獲得單向光照的盒中氣培(空氣濕度完全滿(mǎn)足幼苗的生長(zhǎng)需要),裝置如圖所示。一段時(shí)間后,幼苗的生長(zhǎng)方向最可能是
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