6.下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述正確的是( 。
A.光合作用和細(xì)胞呼吸的第一階段都有丙酮酸的產(chǎn)生
B.光合作用產(chǎn)生的ATP有一部分用于細(xì)胞分裂
C.光合作用進(jìn)行的同時(shí)不一定都伴隨有細(xì)胞呼吸的進(jìn)行
D.光合作用和有氧呼吸都有水的參與

分析 本題主要考查呼吸作用和光合作用的過程.
1、呼吸作用是指生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,并且釋放出能量的總過程.有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜.有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水,合成大量ATP.
2、光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程.光合作用的光反應(yīng)階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成.光合作用的暗反應(yīng)階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物.

解答 解:A、細(xì)胞呼吸第一階段產(chǎn)生丙酮酸,而光合作用不產(chǎn)生丙酮酸,A錯(cuò)誤;
B、光合作用產(chǎn)生的ATP只能用于光合作用暗反應(yīng),用于三碳化合物的還原,而不能用于其他生命活動(dòng),B錯(cuò)誤;
C、植物細(xì)胞任何時(shí)候都要進(jìn)行呼吸作用,所以光合作用進(jìn)行的同時(shí)一定都伴隨著細(xì)胞呼吸的進(jìn)行,C錯(cuò)誤;
D、光合作用的光反應(yīng)階段的場所是葉綠體的類囊體膜,物質(zhì)變化有水的光解,有氧呼吸的第二階段是丙酮酸與水反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳和還原性氫,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查光合作用和呼吸作用相關(guān)知識,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理判斷的能力.光合作用合成有機(jī)物,而呼吸作用分解有機(jī)物.光合作用為呼吸作用提供有機(jī)物和氧氣,呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各種反應(yīng)分別在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)中完成的是

A.葡萄糖的分解、CO2的固定、CO2的產(chǎn)生

B.葡萄糖的分解、CO2的產(chǎn)生、C3的還原

C.丙酮酸的分解、水的生成、氧的利用

D.蛋白酶的合成、C3的還原、CO2的固定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時(shí)間的變化關(guān)系”實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( 。
A.培養(yǎng)用具必須經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌,培養(yǎng)液不需要經(jīng)過滅菌
B.計(jì)數(shù)前要輕輕振蕩試管,否則實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)會(huì)偏大
C.酵母菌密度過大時(shí),可揭開蓋玻片滴加無菌蒸餾水稀釋
D.血球計(jì)數(shù)板使用結(jié)束后,用清水沖洗、晾干

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.將經(jīng)處理后的胚胎干細(xì)胞,移植到因胰島受損而患糖尿病的小白鼠體內(nèi)后,該鼠血糖濃度趨近正常.上述事實(shí)說明(  )
A.該過程體現(xiàn)了胚胎干細(xì)胞的全能性
B.移植的細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況與胚胎干細(xì)胞相同
C.胚胎干細(xì)胞經(jīng)處理后進(jìn)行了定向分化
D.經(jīng)處理后的胚胎干細(xì)胞具有無限增殖的能力

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.在減數(shù)分裂的過程中,下列染色體變化的正確順序是( 。
①同源染色體分離 ②姐妹染色單體分開、坌纬伤姆煮w、芙徊婊Q.
A.③④①②B.①③④②C.③①②④D.①③②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于脂質(zhì)的說法正確的是(  )
A.高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡膜的主要成分中都有脂質(zhì)
B.線粒體內(nèi)膜上脂質(zhì)的種類和數(shù)量與外膜相同
C.與蛋白質(zhì)一樣,脂質(zhì)是一切生物體不可缺少的組成成分
D.與核酸一樣,有些脂質(zhì)能攜帶遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.近年來,土壤鎘污染日益嚴(yán)重,鎘對植物、動(dòng)物及環(huán)境等方面的影響不容小覷.
Ⅰ.科研人員以野生莧為研究對象,在其他實(shí)驗(yàn)條件均相同的前提下,測得該植物在普通土壤(A組)和鎘污染土壤(B組)的葉片凈光合速率、氣孔導(dǎo)度(氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開啟程度越大)及葉綠素總量變化.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示.

(1)植物的光合色素位于葉綠體類囊體薄膜,可用無水乙醇提。眉垖游龇ǚ蛛x色素,濾紙上擴(kuò)散得最慢的色素是黃綠色的葉綠素b(寫出色素名稱及顏色).凈光合速率大于0時(shí),葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(2)種植于鎘污染土壤的野生莧干重較低,據(jù)圖2、3分析原因:
①氣孔導(dǎo)度低,CO2吸收減少,暗反應(yīng)減弱;②葉綠素總量減少,吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能作用下降,光反應(yīng)減弱.
Ⅱ.研究人員在土壤鎘污染嚴(yán)重地區(qū)通過栽種吸鎘植物回收鎘化物,實(shí)驗(yàn)流程如圖4;圖5表示兩種植物對土壤中鎘化物吸收能力的測試結(jié)果及干物質(zhì)燃燒的氣化溫度(已知鎘化物的氣化溫度為420℃).
(3)若圖4中氣體過量排放至大氣,將加劇全球氣候變化(溫室效應(yīng))、酸雨等全球性生態(tài)環(huán)境問題.兩種植物中,蔓田芥更適宜作為治理并回收鎘化物的生態(tài)修復(fù)植物.
(4)某鎘污染地區(qū),大鼠種群出生率大幅下降,若不考慮遷入等其他因素影響,一段時(shí)間后,原穩(wěn)定型的大鼠種群年齡組成將呈現(xiàn)為衰退型.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于生物工程中常見的幾種酶的敘述,正確的是(  )
A.DNA連接酶可把目的基因與載體的黏性末端的堿基黏合,形成重組DNA
B.限制性核酸內(nèi)切酶將一個(gè)DNA分子片段切成兩個(gè)片段需消耗一個(gè)水分子
C.Taq酶是用PCR儀對DNA分子擴(kuò)增過程中常用的一種耐高溫的DNA聚合酶
D.纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞獲得原生質(zhì)體,便于植物雜交育種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.有關(guān)免疫細(xì)胞的說法,正確的是( 。
A.記憶細(xì)胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速產(chǎn)生抗體
B.B細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞遇到刺激后都能不斷進(jìn)行分裂
C.血清中的抗體與破傷風(fēng)桿菌結(jié)合并抑制其繁殖屬于細(xì)胞免疫
D.切除胸腺后,人體的細(xì)胞免疫和體液免疫功能都會(huì)受到影響

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