A. | ①的種類有8種 | B. | ①的排列順序可以儲(chǔ)存遺傳信息 | ||
C. | ②中不存在堿基互補(bǔ)配對(duì) | D. | ①是組成②的單體 |
分析 1、核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用,細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成,每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成.
2、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異:一是五碳糖不同,脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;二是堿基不完全相同,脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C.
3、分析題圖:
圖①是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子堿基形成的脫氧核苷酸,是構(gòu)成DNA的基本單位;
圖②是tRNA的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,關(guān)于tRNA,可以從以下幾方面把握:
(1)結(jié)構(gòu):?jiǎn)捂湥嬖诰植侩p鏈結(jié)構(gòu),含有氫鍵;
(2)種類:61種(3種終止密碼子沒(méi)有對(duì)應(yīng)的tRNA);
(3)特點(diǎn):專一性,即一種tRNA只能攜帶一種氨基酸,但一種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA來(lái)轉(zhuǎn)運(yùn);
(4)作用:識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸.
解答 解:A、圖①是脫氧核苷酸,根據(jù)其含堿基(A、T、G、C)的不同脫氧核苷酸有4種,A錯(cuò)誤;
B、①是脫氧核苷酸,是構(gòu)成DNA的基本單位,構(gòu)成DNA的脫氧核苷酸(4種)的排列順序蘊(yùn)含著遺傳信息,B正確;
C、②是tRNA,tRNA存在局部雙鏈結(jié)構(gòu),存在部分堿基互補(bǔ)配對(duì),C錯(cuò)誤;
D、①是脫氧核苷酸,是構(gòu)成DNA的單體,而組成②tRNA的單體是核糖核苷酸,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合脫氧核苷酸和tRNA的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,考查細(xì)胞中的元素和化合物的知識(shí),考生識(shí)記核酸的種類、組成和分布,明確DNA和RNA在構(gòu)成上的異同是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因重組可以產(chǎn)生新的基因型 | |
B. | 基因突變不一定都會(huì)引起生物性狀的改變 | |
C. | 三倍體無(wú)子西瓜的培育過(guò)程利用了染色體變異 | |
D. | 基因突變、基因重組和染色體變異決定了生物進(jìn)化的方向 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①:AABb ②:AAABBb ③:ABCD ④:A | |
B. | ①:Aabb ②:AaBbCc ③:AAAaBBbb ④:AB | |
C. | ①:AaBb ②:AaaBbb ③:AAaaBBbb ④:Ab | |
D. | ①:AABB ②:AaBbCc ③:AaBbCcDd ④:ABCD |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西賀州市高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)不屬于脂質(zhì)的是( )
A.維生素D B.膽固醇 C.脂肪酶 D.雄性激素
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市高二上學(xué)期期末生物b卷(解析版) 題型:選擇題
與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是( )
A.作用時(shí)間短暫 B.反應(yīng)速度迅速
C.作用范圍局限 D.通過(guò)體液運(yùn)輸
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