下圖為燕麥胚芽鞘向光彎曲生長示意圖,下列說法正確的是( 。
A. 向光側(cè)細(xì)胞較小是因為強(qiáng)光使生長素失去作用
B. 向光側(cè)細(xì)胞分裂太快導(dǎo)致向光側(cè)細(xì)胞體積較小
C. 胚芽鞘向光彎曲生長是因為背光側(cè)細(xì)胞發(fā)生彎曲
D. 背光側(cè)的生長素濃度能起到促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用
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科目:高中生物 來源:2017屆廣西欽州市畢業(yè)班第一次適應(yīng)性測試(二模)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某種魚的眼球顏色和體表顏色由兩對等位基因(A、a、B、b)控制。用紅眼黃體魚和黑眼黑體魚為親本進(jìn)行雜交,正交和反交結(jié)果相同,實(shí)驗結(jié)果如圖所示。請回答下列問題:
(1)等位基因A、a和B、b的遺傳遵循________定律。該魚的眼球顏色和體表顏色兩對相對性狀中,屬于顯性性狀的分別是__________。
(2)圖中親本的基因型分別是_________,F(xiàn)2出現(xiàn)“9:3:4”性狀分離比的根本原因是F1在減數(shù)第一次分裂后期_____________,產(chǎn)生了四種類型比例相等的雌性配子。
(3)F2中黑眼黑體魚有多種基因型,且純合體有兩種類型,若要從F2的黑眼黑體中選擇純合體以繁殖更多的黑眼黑體魚,與純和的紅眼黃體魚雜交可以分辨出每種類型,請你學(xué)出雜交結(jié)果;如果子代的表現(xiàn)型__________,則基因型是aabb;如果子代的表現(xiàn)型_________,在基因型是_______________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
名為“我的皮膚”的生物活性繃帶自從在英國誕生后,給皮膚燒傷病人帶來了福音。該活性繃帶的原理是先采集一些細(xì)胞樣本,再讓其在特殊的膜片上增殖。5~7天后,將膜片敷在患者的傷口上,膜片會將細(xì)胞逐漸“釋放”到傷口,并促進(jìn)新生皮膚層生長,達(dá)到加速傷口愈合的目的。下列有關(guān)敘述中,不正確的是( )
A.“我的皮膚”的獲得技術(shù)屬于動物細(xì)胞工程
B.人的皮膚燒傷后會因人體第二道防線的破壞而導(dǎo)致免疫力下降
C.種植在膜片上的細(xì)胞樣本最好選自患者本人
D.膜片能否把細(xì)胞順利“釋放”到傷口,加速患者自身皮膚愈合與細(xì)胞膜上的HLA有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞功能的判斷,正確的是
A.由于細(xì)胞膜能嚴(yán)格地控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,因而能保證生物體的健康
B.將玉米花粉細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境隔開的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁
C.器官移植時的異體排斥反應(yīng)是細(xì)胞間信息交流的結(jié)果
D.精子和卵細(xì)胞、胰島B細(xì)胞和肝細(xì)胞進(jìn)行信息交流的方式相同
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科目:高中生物 來源:2017屆海南省瓊海市高三下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為人體免疫機(jī)理模式簡圖(圖中字母編號為有關(guān)細(xì)胞,數(shù)字編號為生理過程),請據(jù)圖回答:
(1)HIV主要侵入患者體內(nèi)的_______細(xì)胞(填字母)。該細(xì)胞是在人體的______中成熟的。
(2)抗體與病原體的抗原結(jié)合后,會抑制病原體的_________。
(3)屬于細(xì)胞免疫的生理過程的編號是______。
(4)乙肝病毒感染者的血清中可檢測到三種抗乙肝病毒的抗體,其原因是______。
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科目:高中生物 來源:2017屆海南省瓊海市高三下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物變異的說法,正確的是( 。
A. 基因突變一定遺傳
B. 基因重組一定遵循孟德爾定律
C. 基因突變一定導(dǎo)致基因分子結(jié)構(gòu)的改變
D. 染色體變異一定引起DNA分子結(jié)構(gòu)的變化
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科目:高中生物 來源:2017屆海南省瓊海市高三下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)與復(fù)制的說法,正確的是
A. DNA分子中每個磷酸基團(tuán)上都連接兩個脫氧核糖
B. 邊解旋邊復(fù)制是保證親子代DNA遺傳信息傳遞的準(zhǔn)確性
C. DNA分子的差異造成了肺炎雙球菌S型菌和R型菌致病性的差異
D. 減數(shù)分裂過程中發(fā)生交叉互換,往往不會導(dǎo)致DNA分子結(jié)構(gòu)的改變
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省臨沂市高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的敘述中正確的是
A. 除去農(nóng)田中的害蟲,有利于實(shí)現(xiàn)能量的多級循環(huán)利用
B. 雜草有利于提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,因此無需除雜草
C. 輸入農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量為全部農(nóng)作物所固定的太陽能
D. 一般農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)較簡單,自我調(diào)節(jié)能力低
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科目:高中生物 來源:2017屆山東菏澤高三下學(xué)期二調(diào)考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)種群和群落的敘述,正確的是
A. 某種成年魚及其幼體在水中不同水層的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)
B. 森林群落中動物的分層現(xiàn)象通常由植物的分層現(xiàn)象決定
C. 在群落中物種豐富度與種群密度呈正相關(guān)
D. 種群“J”型增長的數(shù)學(xué)模型公式為Nt=N0λt中的λ是指增長率
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