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將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關系如下圖a所示。則曲線上P點最可能對應于b圖中的位置是

A．a                         B．b                         C．c                           D．d

B


解析:

分析a圖，隨著生長素濃度的加大，一條生長曲線受到抑制，這屬于根的生長曲線（因為根對生長素的敏感性大于莖），另一條生長曲線為莖，P點屬于莖的曲線，P點含義是生長素濃度比較高，生長較快，是b點（重力作用的結果）。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關系如圖中甲所示，則曲線上P點最可能對應乙圖中的位置是(　　)

A．a                            B．b

C．c                            D．d

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科目：高中生物 來源： 題型：

6．(2012·豫南九校聯(lián)考)將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關系如圖甲所示，則曲線上P點最可能對應于圖乙中的位置是(　　)

A．a　　　                                  B．b　　　

C．c　　　                                  D．d

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科目：高中生物 來源：2013屆湖南省藍山二中高三第五次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關系如甲圖所示。則曲線上P點最可能對應于乙圖中的位置是

A．aB．bC．cD．d

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關系如甲圖所示。則曲線上P點最可能對應于乙圖中的位置是

A．a              B．b          C．c            D．d

 

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科目：高中生物 來源：2013屆江西省高一5月月考生物試卷 題型：選擇題

將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關系如甲圖所示，則曲線上P點最可能對應于乙圖中的位置是（      ）

A．a                 B．b               C．c               D．d

 

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