20.已知某DNA分子中,G與C之和占全部堿基總數(shù)的34%,其中一條鏈的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32%和18%.則在它的互補鏈中,T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的( 。
A.32%,18%B.33%,17%C.34%,16%D.34%,66%

分析 堿基互補配對原則的規(guī)律:
(1)在雙鏈DNA分子中,互補堿基兩兩相等,A=T,C=G,A+C=T+G,即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù).
(2)雙鏈DNA分子中,A=(A1+A2)÷2,其他堿基同理.

解答 解:已知某DNA分子中,G與C之和占全部堿基總數(shù)的34%,則C=G=17%,A=T=50%-17%=33%.其中一條鏈的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32%和18%,即T1=32%、C1=18%,根據(jù)堿基互補配對原則,雙鏈DNA分子中,T=(T1+T2)÷2,計算可得T2=34%,同理,C2=16%.
故選:C.

點評 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點和堿基互補配對原則的應(yīng)用,要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,首先能根據(jù)堿基互補配對原則計算出雙鏈DNA中的T與C所占的比例;其次再根據(jù)堿基互補配對原則的應(yīng)用,計算出另一條單鏈中T與C所占的比例.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.擬南芥的A基因位于1號染色體上,影響減數(shù)分裂時染色體交換頻率,a基因無此功能;B基因位于5號染色體上,使來自同一個花粉母細胞的四個花粉粒分離,b基因無此功能.用植株甲(AaBB)與植株乙(AAbb)作為親本進行雜交實驗,在F2中獲得了所需植株丙(aabb).
(1)花粉母細胞減數(shù)分裂時,聯(lián)會形成的四分體經(jīng)同源染色體分離、姐妹染色單體分開,最終復(fù)制后的遺傳物質(zhì)被平均分配到四個花粉粒中.
(2)a基因是通過將T-DNA插入到A基因中獲得的.
①基因工程中常從土壤農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒(生物類型及其結(jié)構(gòu))上獲得T-DNA片段;
②用PCR法確定T-DNA插入位置時,應(yīng)從下圖中選擇的引物組合是Ⅱ和Ⅲ.

③完成以上操作并最終獲得a基因需要使用的酶有熱穩(wěn)定DNA聚合酶、限制酶和DNA連接酶.
④檢測細胞中是否具有a基因可采用DNA分子雜交技術(shù).
(3)就上述兩對等位基因而言,F(xiàn)1中有2種基因型的植株.F2中表現(xiàn)型為花粉粒不分離的植株所占比例應(yīng)為25%.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下表是對某水生生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果.表中A、B、C、D分別表示不同的營養(yǎng)級,E為分解者;Pg表示生物同化作用固定能量的總量;Pn表示生物貯存的能量;R表示生物呼吸消耗的能量;能量單位為102KJ/(m2•a).以下說法正確的是( 。
PgPnR
A15.92.813.1
B870.7369.4501.3
C0.90.30.6
D141.061.979.1
E211.520.1191.4
A.流經(jīng)該系統(tǒng)的總能量是植物所固定的太陽能,即五個Pg之和
B.該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)可表示為B→E→D→A→C
C.第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為5.7%
D.流入各營養(yǎng)級的能量,大部分被分解者分解掉了

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.體育鍛煉中消耗的能量主要來自(  )
A.脂肪B.磷脂C.葡萄糖D.蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于細胞內(nèi)的糖類和脂質(zhì)的敘述不正確的是( 。
A.糖類是生物體維持生命活動的主要結(jié)構(gòu)物質(zhì)
B.枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖
C.脂質(zhì)中的磷脂是所有細胞不可缺少的成分
D.脂質(zhì)分子中H的含量多于糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.大腸桿菌在生長時,細胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分數(shù)是培養(yǎng)液的3000倍.如果在培養(yǎng)液中加入不影響細胞呼吸作用的藥物,大腸桿菌細胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分數(shù)立即下降,這種藥物的作用是(  )
A.抑制了細胞膜上載體的活性B.抑制了細胞內(nèi)呼吸酶的活性
C.破壞了細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)D.破壞了線粒體的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是某種遺傳病的家族系譜,該病受一對等位基因控制,設(shè)顯性基因為A,隱性基因為a,已知Ⅰ2、Ⅱ1、Ⅱ4、Ⅱ6是純合子,請分析回答:

(1)該遺傳病的遺傳方式為X染色體隱性遺傳.
(2)Ⅱ2和Ⅱ3的基因型分別為XAY和XAXa

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.果蠅紅眼(E)對白眼(e)為顯性.研究者得到果蠅雜交實驗的結(jié)果如圖:

(1)紅眼和白眼為一對相對性狀,控制該眼色的基因位于X染色體上,據(jù)此推斷上述雜交產(chǎn)生的果蠅本應(yīng)表現(xiàn)的性狀為紅眼雌蠅、白眼雄蠅兩種,若F1只出現(xiàn)這兩種性狀時,則親子代間性狀表現(xiàn)出的遺傳特點為交叉遺傳.
(2)已知果蠅X染色體數(shù)量多于Y染色體數(shù)量時表現(xiàn)為雌性,只含有來自于父方的X染色體時表現(xiàn)為雄性.根據(jù)上述雜交實驗推測:
①親代雌蠅產(chǎn)生的異常卵細胞中,性染色體的組成為b、d(選填選項前的符號).
a.XEXE    b.XeXe         c.Xe          d.O(表示無X染色體)
②受精卵中X染色體多于2條或不含有X染色體時,會引起胚胎致死或夭折,親代異常卵細胞與正常精子受精后,果蠅的基因型為a、c(選填選項前的符號).
a.XeXeY        b.XeXeXe         c.XEO         d.YO.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南益陽高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為物質(zhì)出入細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(A、B、D 代表物質(zhì),a、b、c、d、

e 代表運輸方式)

(1)科學(xué)家將人的成熟紅細胞放進蒸餾水中,造成紅細胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象,再將溶出細胞外的物質(zhì)沖洗掉,剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱為“血影”,血影的主要成分是A和B,則A代表分子,它在物質(zhì)運輸?shù)冗^程中有重要作用。

(2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運方式的是圖中[ ] ;d 所示物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞绞,鉀離子進入紅細胞的過程是圖中[ ] 。

(3)根據(jù)物質(zhì)跨膜運輸方式,可知細胞膜的功能特點: 。而通過吞噬細胞吞噬病

原體可以推斷出細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是: 。

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