關(guān)于種群和群落的敘述,正確的是(  )
A、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
B、S型增長曲線表示種群數(shù)量與環(huán)境變化的關(guān)系
C、草原火災(zāi)后的群落演替屬于初生演替
D、森林植物的分層現(xiàn)象屬于群落結(jié)構(gòu)的水平結(jié)構(gòu)
考點(diǎn):種群的特征,種群數(shù)量的變化曲線,群落的結(jié)構(gòu)特征,群落的演替
專題:
分析:1、種群特征:種群的密度、出生率和死亡率、年齡組成和性別比例.
2、“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長情況,存在環(huán)境容納的最大值K.
3、初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替.次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.
4、群落垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象;群落水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異.
解答: 解:A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,A正確;   
B.S型增長曲線表示種群數(shù)量與時間的關(guān)系,B錯誤;
C.草原火災(zāi)后的群落演替屬于次生演替,C錯誤; 
D.森林植物的分層現(xiàn)象屬于群落的垂直結(jié)構(gòu),D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查種群特征、種群數(shù)量變化、群落演替和群落的結(jié)構(gòu),意在考查學(xué)生的識記和理解能力,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述,正確的是( 。
A、確定視野中的異物所在位置的方法有移動裝片、轉(zhuǎn)換物鏡和更換目鏡
B、使用高倍物鏡后要先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像清晰
C、低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡后,視野將變得更明亮,視野中的細(xì)胞數(shù)量將減少
D、為了將處于視野右下方的細(xì)胞移到視野中央,可以將裝片向左上方移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示的是最適溫度下,反應(yīng)物濃度對唾液淀粉酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、若在A點(diǎn)時溫度升高10℃,則反應(yīng)速率加快
B、若在A點(diǎn)時溫度升高10℃,則反應(yīng)速率降低
C、若在B點(diǎn)時往混合物內(nèi)加入少量唾液淀粉酶,則反應(yīng)速率不會改變
D、若在B點(diǎn)時往混合物內(nèi)加入少量唾液淀粉酶,則反應(yīng)速率反而會減慢

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞器的說法中,錯誤的是(  )
A、有氧呼吸一定在線粒體內(nèi)進(jìn)行
B、蘿卜的根尖細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體
C、差速離心法可分離細(xì)胞器
D、健那綠能使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸說法正確的是( 。
A、果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞主動吸收糖分的結(jié)果
B、水分子進(jìn)出細(xì)胞與細(xì)胞內(nèi)外液體的濃度差無關(guān),其跨膜方式是自由擴(kuò)散
C、葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞需要載體蛋白的幫助,但不消耗能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散
D、大腸桿菌吸收甘油屬于主動運(yùn)輸,既消耗能量,又需要膜上的載體蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

某位科學(xué)家用活細(xì)胞做了許多張連續(xù)切片,在電子顯微鏡下觀察這些切片后,他畫出了一個綜合圖(如圖),有理由認(rèn)為這一細(xì)胞是( 。
①能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞、谀苓M(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞、壅婧思(xì)胞 ④植物細(xì)胞.
A、①③B、②④
C、②③④D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

編碼酶X的基因中某個堿基被替換時,表達(dá)產(chǎn)物將變?yōu)槊竃.表1顯示了與酶X相比,酶Y可能出現(xiàn)的四種狀況,對這四種狀況出現(xiàn)的原因判斷不正確的是( 。
比較指標(biāo)
酶Y活性/酶X活性 100% 50% 10% 150%
酶Y氨基酸數(shù)目/酶X氨基酸數(shù)目 1 1 小于1 大于1
A、狀況①中氨基酸序列一定發(fā)生了變化
B、狀況②一定是因為氨基酸間的肽鍵數(shù)減少了50%
C、狀況③可能是因為突變導(dǎo)致了終止密碼位置變化
D、狀況④的突變不會導(dǎo)致tRNA的種類增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

為獲得純合二倍體高蔓抗病番茄植株,采用了如圖所示的方法,圖中兩對相對性狀獨(dú)立遺傳.據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是(  )
A、過程①的自交代數(shù)越多,純合高蔓抗病植株的比例越高
B、過程②可以取F1中任一植株的適宜花藥作為培養(yǎng)材料
C、經(jīng)②過程獲得的植株,其種子經(jīng)秋水仙素處理后可獲得純合體
D、經(jīng)③處理后獲得的植株中符合生產(chǎn)要求的約占
1
4

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科目:高中生物 來源: 題型:

番茄的抗。≧)對感。╮)為顯性,高稈(D)對矮稈(d)為顯性,控制上述兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上.為獲得純合高稈抗病番茄植株,研究人員采用了如圖所示的方法.據(jù)圖分析,正確的是
( 。
A、若過程①的F1自交一代,產(chǎn)生的高稈抗病植株中純合子占
1
9
B、過程②常用一定濃度的秋水仙素處理單倍體的種子
C、過程③應(yīng)用的原理是細(xì)胞增殖
D、過程④“航天育種”方法中主要的變異類型是基因重組

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