14．細胞膜常常被脂質(zhì)溶劑和蛋白酶處理后溶解，由此可以推斷細胞膜的化學成分主要是（　�。�
①磷脂    ②蛋白質(zhì)    ③多糖    ④核酸．
A．①③B．②③C．①②D．②④

分析 細胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，脂質(zhì)中主要是磷脂，其次還有少量糖類；酶的催化作用具有專一性，蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解．

解答 解：細胞膜常被脂質(zhì)溶劑溶解，說明細胞膜中含有脂質(zhì)；蛋白酶處理細胞膜，細胞膜溶解，說明細胞膜中含有蛋白質(zhì)．
故選：C．

點評 本題旨在考查學生理解細胞膜的組成成分，了解生物膜的探究歷程，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并根據(jù)題干信息進行推理、獲取結(jié)論．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016江西南昌十九中奉新一中安義中學高二上第一次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為細胞間信息交流的一種方式，下列有關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A．圖中反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能

B．圖中乙細胞表示靶細胞

C．圖中a表示信號分子（如激素）

D．圖中b表示細胞膜上的載體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖是合成分泌蛋白過程中幾種生物膜變化圖，判斷E、F、G分別代表哪種細胞結(jié)構(gòu)（　�。�
A．線粒體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜
C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、高爾基體D．細胞膜、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖1表示綠色植物葉肉細胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動過程，①-⑦代表各種物質(zhì)，甲、乙代表兩種細胞器．圖2表示在溫度、水分都適宜時，該植物葉片CO2釋放量隨光照強度變化的曲線．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中，②、⑥兩種物質(zhì)的名稱依次是還原型輔酶Ⅱ、五碳化合物；甲、乙兩種細胞器的膜面積都很大，其中甲增加膜面積主要是通過類囊體堆疊成基粒．
（2）若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)中，則圖1中“⑥→⑤→⑥”的循環(huán)能否進行？不能，原因是缺少光反應(yīng)提供的[H]和ATP．
（3）與圖2 中的B點相對應(yīng)時，圖1中能產(chǎn)生ATP的細胞器有葉綠體、線粒體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是某牧場劃區(qū)輪牧的示意圖（黑點密度代表草的長勢）．你認為圖中有利于保護草地資源和生態(tài)環(huán)境的輪流放牧順序是（　�。�
A．2、1、3、4B．4、3、2、1C．1、3、2、4D．1、2、3、4

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示小腸絨毛上皮細胞中的細胞膜對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運（每種轉(zhuǎn)運的方向由箭頭表明，黑點的數(shù)量代表每種物質(zhì)的濃度），下列敘述正確的是（　�。�
A．a物質(zhì)可能是氧氣，b物質(zhì)可能是Ca2+
B．a物質(zhì)可能是水，b物質(zhì)可能是甘油
C．a物質(zhì)可能是苯，b物質(zhì)可能是二氧化碳
D．a物質(zhì)可能是氨基酸，b物質(zhì)可能是乙醇

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．為推動我國具有自主知識產(chǎn)權(quán)的百合種質(zhì)資源的研發(fā)和生產(chǎn)，研究人員以兩種異源二倍體百合（2N=24，代號ZY29和ZY17）和某同源四倍體百合（4N=48，代號SF4）為材料，研究其雜交親和性及后代染色體數(shù)目多樣性．雜交親本組合及結(jié)果如表：
組合母本父本種子數(shù)萌發(fā)種子數(shù)萌發(fā)種子根細胞中含相應(yīng)染色體數(shù)目的細胞比例（%）
18～1920～2122～232425～3031～3536
1sf4ZY29250312.1516.631.547.52.1500
2sf4ZY17700505.32462.76.71.30
請回答下列問題：
（1）以四倍體和二倍體百合為親本進行人工雜交時，需要在母本開花前5d去除雄蕊并套袋，在進行人工授粉時需要重復(fù)授粉，目的是提高人工授粉的成功率，以獲得更多種子．
（2）根據(jù)可存活子代所占比例可判斷雜交親本間的親和性強弱．實驗結(jié)果表明，與SF4雜交親和性較強的異源二倍體百合是ZY29．
（3）萌發(fā)種子根細胞中出現(xiàn)染色體數(shù)目多樣性原因可從兩個方面分析：一是異源二倍體百合在減數(shù)分裂過程中，由于染色體不能正常配對，染色體隨機分配，產(chǎn)生染色體數(shù)目異常的配子：二是根細胞在有絲分裂過程中，出現(xiàn)了部分染色體丟失等現(xiàn)象．
（4）根細胞中染色體數(shù)目的多樣性為百合新品種的培育提供了契機，培育過程中可通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育幼苗，進而篩選出既符合人類需求，染色體數(shù)又能保持穩(wěn)定的新品種．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示細胞膜功能結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖分析下列說法不正確的是（　�。�
A．圖中功能①在生命起源過程中具有重要作用
B．功能③表示的運輸方式有主動運輸、被動運輸和胞吞、胞吐
C．激素調(diào)控生命活動與圖中功能④有關(guān)
D．高等植物細胞通過胞間連絲進行相鄰的細胞間通訊

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖為膝反射的示意圖，其中a、b、c表示突觸，1、2、3表示神經(jīng)纖維上的實驗位點，下列敘述正確的是（　�。�
A．敲擊髕骨下韌帶，在1、2、3處將依次出現(xiàn)動作電位
B．a、b、c組成了膝反射的反射中樞
C．膝反射的傳出神經(jīng)元的胞體在脊髓處
D．刺激1或刺激2，伸肌均會收縮，僅前者屬于反射

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