【題目】植物在培養(yǎng)過程中容易被病毒感染,且病毒的DNA隨細(xì)胞的分裂而復(fù)制。莖尖分生區(qū)細(xì)胞一般來說不含病毒,莖尖培養(yǎng)脫毒法已經(jīng)成為植物無毒苗生產(chǎn)中應(yīng)用最廣泛的一種方法。請回答下列有關(guān)脫毒苗培育和檢測的相關(guān)問題:

1)利用莖尖培養(yǎng)脫毒苗依據(jù)的生物學(xué)原理是______________,培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)基中需要加入的植物激素有_____________。植物莖尖分生區(qū)細(xì)胞一般不含病毒,原因可能是__________________。

2RTPCR技術(shù)以mRNA為模板合成cDNA,再進(jìn)行PCR擴(kuò)增,可用于檢測植物病毒。利用mRNA合成cDNA時,反應(yīng)體系中需要加入的原料是_________;加入RNA酶抑制劑,目的是_________。PCR過程中除了加入DNA模板外,還需要加入合成的短序列的DNA單鏈作為_________。

3)可以用單克隆抗體檢測脫毒苗是否含有病毒,制備單克隆抗體時要先用病毒的抗原多次免疫小鼠,再提取小鼠的_________兩種細(xì)胞進(jìn)行融合。單克隆抗體用于檢測植物病毒的突出優(yōu)點(diǎn)是_________

【答案】植物細(xì)胞的全能性 生長素和細(xì)胞分裂素 莖尖分生區(qū)細(xì)胞的分裂速度比病毒的復(fù)制速度快 4種脫氧核苷酸 防止mRNARNA酶催化水解 引物 B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞 特異性強(qiáng)、靈敏度高

【解析】

1、植物組織培養(yǎng)過程是:離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織,然后再分化生成根、芽,最終形成植物體。植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性。

2、植物組織培養(yǎng)過程中培養(yǎng)基中添加的生長素和細(xì)胞分裂素的作用是啟動細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,誘導(dǎo)離體的組織或細(xì)胞經(jīng)過脫分化形成愈傷組織,再經(jīng)過再分化形成幼苗。

3、單克隆抗體的特異性強(qiáng),針對性更高,靈敏度高,產(chǎn)量也大大高于血清抗體。

1)利用植物莖尖培養(yǎng)脫毒苗使用的技術(shù)是植物組織培養(yǎng),植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性。植物組織培養(yǎng)過程中需要加入的激素是生長素和細(xì)胞分裂素。根據(jù)題意可知,病毒的DNA隨細(xì)胞的分裂而復(fù)制,莖尖分生區(qū)細(xì)胞的分裂速度比病毒的復(fù)制速度快,所以莖尖分生區(qū)細(xì)胞一般來說不含病毒。

2)提取mRNA合成cDNA是逆轉(zhuǎn)錄過程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶和4種脫氧核苷酸;加人RNA酶抑制劑能防止mRNARNA酶催化水解。PCR過程中加入的短序列的DNA單鏈作為引物,以便擴(kuò)增目的基因。

3)單克隆抗體培養(yǎng)時應(yīng)選擇B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合,單克隆抗體用于檢測植物病毒的突出優(yōu)點(diǎn)在于特異性強(qiáng)、靈敏度高。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用微生物制成生物菌劑,可用于修復(fù)被生活污水污染的濕地生態(tài)系統(tǒng);卮饐栴}:

1)當(dāng)生活污水過度流入濕地生態(tài)系統(tǒng),會使生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,這說明生態(tài)系統(tǒng)的_________是有一定限度的,同時水體常會出現(xiàn)有害的硫化物,這些硫化物最可能是有機(jī)物中的__________分解產(chǎn)生的。

2)生物菌劑中的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,分解者的作用是__________

3)輸入被生活污水污染的濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量_________(“等于”、“小于”、“大于”)生產(chǎn)者固定的能量,判斷的依據(jù)是_________。

4)在濕地生態(tài)系統(tǒng)中植物存在分層現(xiàn)象,決定植物分層的主要因素是_________。由于_________等因素,決定了水稻田中的動物也存在分層的現(xiàn)象。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)作物受到干旱脅迫時其產(chǎn)量會減少。多效唑是一種應(yīng)用廣泛的植物生長調(diào)節(jié)劑,具有延緩植物生長,抑制莖稈伸長,增加植物抗旱能力,提高農(nóng)作物產(chǎn)量等效果。某科研工作者探究不同濃度的多效唑?qū)Ω珊禇l件下某種農(nóng)作物生長的影響,實(shí)驗(yàn)處理方式及結(jié)果如下表。回答下列問題:

實(shí)驗(yàn)組別

A

B

C

D

E

F

不同濃度的多效唑處理 mg· L-1

0

50

100

150

200

250

測定指標(biāo)

平均葉面積 cm2

117

086

081

078

073

060

葉綠素含量 mg·g-1

178

217

233

234

245

295

1)該農(nóng)作物受到干旱脅迫時細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值會____________(填升高不變或降低);實(shí)驗(yàn)中測定其葉綠素的含量時,可采用___________試劑提取。

2)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果___________(填能或不能)說明多效唑?qū)Ω珊禇l件下該農(nóng)作物的作用具有兩重性,原因是干旱條件下,A~F組隨多效唑的濃度升高該農(nóng)作物______________________。

3)多效唑作為一種植物生長調(diào)節(jié)劑,在生產(chǎn)應(yīng)用上具有的優(yōu)點(diǎn)是___________;根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測,用一定濃度的多效唑處理該農(nóng)作物能增加抗旱能力提高其產(chǎn)量的原因是______________________。

4)除使用多效唑等植物生長調(diào)節(jié)劑外,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上還有多種多樣的措施應(yīng)對干旱環(huán)境提高農(nóng)作物產(chǎn)量。請你結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐和所學(xué)知識提出兩條措施_________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生命活動的正常進(jìn)行離不開激素調(diào)節(jié);卮鹣铝袉栴}。

1)取若干只健康成年小鼠均分為甲、乙兩組,切除甲組小鼠的甲狀腺、乙組小鼠不切除甲狀腺(假手術(shù))。實(shí)驗(yàn)中每隔一段時間測定小鼠的耗氧量、觀察其精神狀態(tài),并作記錄,該實(shí)驗(yàn)的目的是____________。甲組小鼠切除甲狀腺后,血液中相關(guān)激素中____________含量升高,___________含量降低。

2)研究表明:正常情況下,低血糖能刺激下丘腦神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì),促進(jìn)垂體分泌生長激素。但在甲亢小鼠的低血糖實(shí)驗(yàn)中,測得生長激素濃度變化不明顯,可能原因是_______

3)通常用抽取血樣的方法來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病,這利用了激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn):___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2019年底,東非沙漠蝗災(zāi)爆發(fā),并已從東非蔓延至印度和巴基斯坦,我國也面臨著被沙漠蝗入侵的風(fēng)險(xiǎn)。2020211日,聯(lián)合國糧農(nóng)組織向全球發(fā)布了沙漠蝗災(zāi)害預(yù)警。

1)據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織統(tǒng)計(jì),蝗災(zāi)發(fā)生后僅2個多月的時間,沙漠蝗數(shù)量就接近4千億只。從種群的數(shù)量特征分析,導(dǎo)致蝗蟲種群密度激增的直接原因是__________________。研究蝗蟲數(shù)量變化規(guī)律的意義是___________________________。

2)要達(dá)到有效滅蝗的目的,在大量捕殺蝗蟲成蟲的同時,也要通過樣方法調(diào)查蝗蝻出土情況,從而對蝗災(zāi)進(jìn)行監(jiān)測和預(yù)報(bào)。選擇樣方法的原因是__________________。

3)隨著種群密度的增加,散居型飛蝗的體色會由綠色逐漸變?yōu)榫劬有偷暮诤稚,飛蝗體色發(fā)生變化的根本原因是__________________。研究發(fā)現(xiàn),此時期黑褐色蝗蟲體內(nèi)開始合成具有揮發(fā)性的有毒物質(zhì),從而避免天敵的捕食,這說明信息傳遞具有__________________的作用。

4)面對蝗災(zāi),可采用寄生性綠僵菌進(jìn)行生物防治,寄生通常是指__________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某果園生態(tài)系統(tǒng),蘋果樹下進(jìn)行了間種草菇的試驗(yàn),利用高濕度、低風(fēng)速等環(huán)境條件,獲得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。

1)區(qū)別該群落與其它普通果園群落的重要特征是_________。

2)蘋果樹的落葉可為草菇提供營養(yǎng),栽培草菇剩下的基質(zhì)又可被果樹根系吸收利用,這種生產(chǎn)模式體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_________功能。

3)草菇在該生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于_________。長期間種草菇使該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的_________能力將會增強(qiáng),由此可知,從能量流動的角度分析,設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng)的意義是_________________________。

4)雄蚊可通過感知雌蚊煽動翅膀發(fā)出的聲波來辨別雌蚊的方位,該過程屬于生態(tài)系統(tǒng)的__________功能,體現(xiàn)出的作用是___________________________。請據(jù)此原理設(shè)計(jì)一個降低雄蚊種群數(shù)量的方案_________________________

5)蘋果小卷葉蛾幼蟲是危害蘋果的害蟲,姬蜂是該蟲的天敵。為研究蘋果抵抗蟲害的機(jī)制,某科研小組用丁原醇溶劑分別提取了蘋果的揮發(fā)物A和受蟲害后的蘋果揮發(fā)物B,進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中每組使用兩種物質(zhì),每組實(shí)驗(yàn)隨機(jī)選取50只姬蜂,觀察其對這兩種物質(zhì)的選擇情況,結(jié)果如下表。

組別

第一組

第二組

第三組

揮發(fā)物A

對照物質(zhì)

揮發(fā)物B

對照物質(zhì)

揮發(fā)物A

揮發(fā)物B

結(jié)果()

35

15

43

7

17

33

實(shí)驗(yàn)中的對照物質(zhì)是________________。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某鯉魚種群體色遺傳有如下特征,用黑色鯉魚(簡稱黑鯉)和紅色鯉魚(簡稱紅鯉)雜交,F1皆表現(xiàn)為黑鯉,F1交配結(jié)果如下表所示。

取樣地點(diǎn)

F2取樣總數(shù)/

F2性狀的分離情況

黑鯉/

紅鯉/

黑鯉∶紅鯉

1號池

1 699

1 592

107

14881

2號池

1 546

1 450

96

15101

據(jù)此分析,若用F1(黑鯉)與紅鯉測交,子代中不同性狀的數(shù)量比是(

A.1111B.31C.11D.3:1:3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】種群研究的核心是種群數(shù)量的變化規(guī)律,它與種群的特征有關(guān)。下列敘述錯誤的是(

A.某一地域內(nèi),某種鼠的種群密度可用標(biāo)志重捕法調(diào)查

B.某一草原,野兔的遷入和遷出直接決定其種群數(shù)量

C.研究某種鳥的年齡組成能夠預(yù)測其種群數(shù)量變化趨勢

D.在某一地域大量釋放經(jīng)絕育后的雄蚊,是通過控制性別比例控制其種群數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的敘述,錯誤的是( 。

A.葉綠體的類囊體膜上存在與光反應(yīng)有關(guān)的酶

B.胃蛋白酶隨食物進(jìn)入小腸后催化活性逐漸降低

C.腐乳制作前期和后期發(fā)酵主要是胞內(nèi)酶起作用

D.酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高反應(yīng)速率

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