A. | 圖中各細胞中都有兩種核酸 | |
B. | 具有核膜、核仁的細胞是①②③ | |
C. | 生物②③④一定是異養(yǎng)型生物 | |
D. | ③的攝食行為體現了單細胞生物一個細胞可以完成生命活動 |
分析 根據題意和圖示分析可知:圖示是幾種常見的單細胞生物結構示意圖,其中①為衣藻,屬于真核生物;②為草履蟲,是一種原生動物,屬于真核生物;③為變形蟲,是一種原生動物,屬于真核生物;④為細菌,屬于原核生物;⑤為藍藻,屬于原核生物.
解答 解:A、細胞生物中均具有DNA、RNA兩種核酸,其中DNA是遺傳物質,A正確;
B、①衣藻、②草履蟲、③變形蟲屬于真核生物,④細菌和⑤藍藻屬于原核生物,原核生物的細胞不具有核膜、核仁,因此具有核膜、核仁的細胞是①②③,B正確;
C、②草履蟲、③變形蟲都不能將無機物合成有機物,屬于異養(yǎng)生物;④細菌中有的能進行化能合成作用,屬于自養(yǎng)生物,C錯誤;
D、③的攝食行依賴于細胞膜的流動性,體現了單細胞生物一個細胞可以完成生命活動,D正確.
故選:C.
點評 本題結合幾種常見的單細胞生物結構示意圖,考查細胞種類、原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,首先要求考生準確判斷圖中各生物的類型;其次要求考生識記細胞的結構,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 精子和卵子一般要共同培養(yǎng)一段時間才能受精 | |
B. | 胚胎干細胞分化成神經細胞說明其具有全能性 | |
C. | 胚胎早期培養(yǎng)的培養(yǎng)液一般需要添加維生素 | |
D. | 胚胎移植時胚胎的遺傳特性不會因受體而改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 外耳道多毛癥相關基因最可能位于Ⅲ片段上 | |
B. | Ⅱ片段上基因控制的相關性狀的遺傳與性別有關 | |
C. | 減數分裂過程中X、Y染色體的Ⅱ片段間可能發(fā)生交叉互換 | |
D. | Ⅰ片段上某顯性基因控制的遺傳病,人群中女性患病率低于男性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 248 | B. | 743 | C. | 495 | D. | 992 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經-體液-免疫調節(jié)網絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制 | |
B. | 穩(wěn)態(tài)是各個器官、系統協調活動的結果 | |
C. | 化學成分及溫度、pH、滲透壓等理化性質呈現動態(tài)平衡 | |
D. | 穩(wěn)態(tài)是體內細胞生活不可缺少的條件 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質的結構可為合成目的基因提供資料 | |
B. | 重組質粒的形成在細胞內完成 | |
C. | 限制性核酸內切酶只在獲得目的基因時才用 | |
D. | 質粒都可以作為運載體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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