【題目】孟德爾運用假說—演繹法總結(jié)出了遺傳學的兩大定律,以下說法中屬于假說的是( )

A．F1全部表現(xiàn)高莖

B．F2既有高莖又有矮莖,性狀分離比接近3:1

C．F1測交得到兩種性狀的豌豆,比例大體相等

D．受精時,雌雄配子隨機結(jié)合

【答案】D

【解析】孟德爾的假說—演繹法具體步驟是：發(fā)現(xiàn)并提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結(jié)論；在孟德爾遺傳學兩大定律的研究過程中,孟德爾發(fā)現(xiàn)F1全部表現(xiàn)高莖，屬于發(fā)現(xiàn)問題環(huán)節(jié)，A錯誤；F2既有高莖又有矮莖,性狀分離比接近3:1，仍然屬于發(fā)現(xiàn)問題環(huán)節(jié)，B錯誤；F1測交得到兩種性狀的豌豆,比例大體相等，屬于實驗驗證環(huán)節(jié)，C錯誤；受精時,雌雄配子隨機結(jié)合，屬于作出假說環(huán)節(jié)，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水,2、4、6號試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號試管中適量滴加斐林試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預(yù)期觀察到的實驗現(xiàn)象是（ ）

A. 1、3、5號試管內(nèi)都呈藍色

B. 三組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同

C. 4號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍色

D. 4號試管內(nèi)呈紫色,6號試管內(nèi)呈磚紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在A、B溶液中，細胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是

A. 該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞來進行

B. 若B溶液的濃度稍減小，則曲線中b點左移

C. 兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導致

D. 6 min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察，均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于不同群落類型的相關(guān)敘述，錯誤的是

A. 苔原植物幾乎完全依靠營養(yǎng)繁殖 B. 部分草原進化出了失去飛翔能力的鳥類

C. 沙漠中的動植物都能適應(yīng)缺水環(huán)境 D. 熱帶雨林是地球上最大的森林帶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】PCR技術(shù)擴增DNA，需要的條件是①目的基因②引物③四種脫氧核苷酸④DNA聚合酶等⑤mRNA⑥核糖體（ ）

A、①②③④ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體細胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（ ）

A．細胞的分化程度越高，全能性越強

B．癌細胞具有細胞增殖失控的特點

C．正常細胞的衰老凋亡必將使個體衰老死亡

D．幼年個體生長需細胞增殖，成年后不需細胞增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞呼吸的敘述，正確的是

A. 所有生物體都能進行細胞呼吸

B. 劇烈運動時，人體細胞呼吸產(chǎn)生的CO2大部分來自線粒體

C. 在缺氧條件下，肌肉細胞進行厭氧呼吸對個體不利

D. 人體細胞產(chǎn)生的乳酸在肝臟中再生葡萄糖的過程是吸能反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別表示動物、植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖（左右同一編號表示同一種細胞器）。

（1）AB圖是在 顯微鏡下觀察到的。

（2）若某細胞含有AB兩圖中各種細胞器，則為 細胞。如果B圖為大蒜根尖成熟區(qū)細胞，則應(yīng)該沒有[ ] 。

（3）與唾液淀粉酶合成和分泌有關(guān)的具膜細胞器是 （填圖中編號）。

（4）判斷A為動物細胞的原因是 。

（5）在制備純凈的細胞膜時，科學家往往選取 細胞作為材料，原因是 。

（6）1 （“是”或“不是細胞的邊界。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實驗中所用試劑不正確的是

A．用花生子葉切片進行脂肪鑒定實驗時，使用酒精洗去浮色

B．在提取葉綠體色素實驗中，常使用95%的乙醇作提取劑

C．觀察生物狀態(tài)下的線粒體時用健那綠染色，

D．在蛋白質(zhì)的鑒定實驗中使用雙縮脲試劑

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