下列哪一項(xiàng)屬于轉(zhuǎn)基因工程（　�。�
A、將雞的某個(gè)DNA片段整合到小鼠的DNA分子中
B、將抗藥菌的某基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌的細(xì)胞內(nèi)
C、將鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過免疫的B細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞
D、將某腫瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)增殖成一個(gè)細(xì)胞系
考點(diǎn)：基因工程的原理及技術(shù)
專題：
分析：基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)，是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種的DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品．
解答： 解：A、將雞的某個(gè)DNA片段整合到小鼠的DNA中需要采用基因工程技術(shù)，其原理是基因重組，A正確；
B、將抗藥菌的某基因引入草履蟲的細(xì)胞內(nèi)需要采用基因工程技術(shù)，其原理是基因重組，B正確；
C、將鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞，雜交瘤細(xì)胞含有2種細(xì)胞全部的遺傳物質(zhì)，屬于動物細(xì)胞工程，C錯(cuò)誤；
D、將腫瘤細(xì)胞在體外培育繁殖成一個(gè)細(xì)胞系，其原理是細(xì)胞增殖，屬于動物細(xì)胞工程，D錯(cuò)誤．
故選：AB．
點(diǎn)評：本題考查基因工程，理解基因工程的操作過程是在體外構(gòu)建雜種的DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解，①～④表示相關(guān)過程能量流動量．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B、在“草→兔→狐”這條食物鏈中，兔通過攝食獲得的儲存在草中的化學(xué)能，主要是通過呼吸作用以熱能的形式散失
C、圖中②/①的比值代表“草→兔”的能量傳遞效率
D、③和④分別屬于草和兔同化量的一部分

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科目：高中生物 來源： 題型：

真核生物的基因?qū)爰?xì)菌后，可能不正常地發(fā)揮其功效，下列解釋不合理的是（　�。�
A、被細(xì)菌體內(nèi)的限制性內(nèi)切酶破壞
B、使用不同的遺傳密碼
C、該基因指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)不能在細(xì)菌體內(nèi)正確修飾和加工
D、細(xì)菌的RNA聚合酶不能識別真核基因的結(jié)合位點(diǎn)，致使不能啟動轉(zhuǎn)錄過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

人們試圖利用基因工程的方法，用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)，請根據(jù)下面的流程回答下列問題：
獲得甲生物合成該蛋白質(zhì)的信使RNA
①
目的基因
②
與質(zhì)粒DNA重組
③
導(dǎo)入乙生物細(xì)胞
④
獲得甲生物的蛋白質(zhì)
（1）①操作過程需加入的四種核苷酸是
 
．
（2）②過程首先要用
 
酶切斷質(zhì)粒DNA，再用
 
組在一起．
（3）在②操作過程中，若目的基因的黏性末端為，則其運(yùn)載體與之相對應(yīng)的黏性末端是
 

（4）經(jīng)過③過程導(dǎo)入受體細(xì)胞的質(zhì)粒是否能夠自主復(fù)制？
 
．
（5）④是目的基因的表達(dá)過程，此過程包括．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)相關(guān)知識的敘述，其中正確的是（　�。�
A、動物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)均需要使用胰蛋白酶處理
B、用限制酶將一個(gè)DNA分子切割成兩個(gè)片段時(shí)，同時(shí)有兩個(gè)磷酸二酯鍵被切斷
C、試管苗、試管牛和克隆羊都屬于無性繁殖且能保持母本性狀
D、通過植物體細(xì)胞雜交形成雜種植株的過程中，不需要進(jìn)行植物組織培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物學(xué)家通過基因工程培育出了能夠通過乳房生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白．
（1）“分子手術(shù)刀”
 
，
（2）“分子縫合針”
 
，
（3）“分子運(yùn)輸車”
 
．
（4）操作步驟：從人的
 
獲取目的基因；目的基因與
 
結(jié)合構(gòu)建基因表達(dá)載體；在基因表達(dá)載體中還應(yīng)插入
 
和終止子．然后把基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛的
 
，通過發(fā)育形成的牛體細(xì)胞含人的
 
，成熟的牛產(chǎn)的奶中含有
 
，證明基因操作成功．
（5）人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá)，說明人和牛
 
把重組質(zhì)粒導(dǎo)入植物細(xì)胞主要方法
 
導(dǎo)入動物細(xì)胞方法
 
  微生物方法
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)基因工程中載體的說法正確的是（　�。�
A、質(zhì)粒是一種獨(dú)立于細(xì)菌擬核外的鏈狀DNA分子
B、所有的質(zhì)粒都可以作為基因工程中的載體
C、質(zhì)粒載體的復(fù)制和表達(dá)不遵循中心法則
D、作為載體的質(zhì)粒常含有抗生素抗性基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因工程中構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)，用同一種限制性內(nèi)切酶切割DNA，被水解的磷酸二酯鍵至少（　�。�
A、2個(gè)B、4個(gè)C、6個(gè)D、8個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程示意圖．據(jù)圖回答：

（1）甲圖所示為
 
技術(shù)，可以用來擴(kuò)增目的基因．此過程中所使用的酶是
 
．
（2）乙圖為獲得抗蟲棉技術(shù)的流程．A過程需要的酶有
 
、
 
．圖中將目的基因?qū)胫参锸荏w細(xì)胞采用的方法是
 
． 在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kanr）常作為標(biāo)記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長．則C過程的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外，還必須加入
 
．
（3）檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA的具體方法是使用標(biāo)記的
 
與提取出的
 
做分子雜交．

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