A、自然界中的種群增長曲線一般呈“S”型 | ||
B、種群遷入新的環(huán)境初期可能呈“J”型增長 | ||
C、種群增長的開始階段基本不受自身密度的影響 | ||
D、兩種曲線都是在
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、精卵細胞的識別體現(xiàn)了細胞膜的信息交流 |
B、合成固醇類激素細胞的內質網(wǎng)不發(fā)達 |
C、分泌蛋白的分泌過程體現(xiàn)生物膜功能上的聯(lián)系 |
D、生物膜成分是可以更新的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、紅眼、XWY,后代中紅眼果蠅為雌性、白眼果蠅為雄性 |
B、紅眼、Ww,后代中眼色與性別之間沒有一定的關系 |
C、白眼、XwY,后代中紅眼果蠅為雌性、白眼果蠅為雄性 |
D、白眼、XwY,后代中紅眼果蠅為雄性、白眼果蠅為雌性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、(2)(4)(5) |
B、(2)(3)(6) |
C、(1)(5)(6) |
D、(2)(6) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島細胞分泌的激素通過血液運輸調節(jié)肝細胞生命活動的方式屬于體液調節(jié) |
B、A圖中的激素一定是起降血糖的作用 |
C、如果B圖所示的靶細胞為人體唾液腺細胞,那么1應該屬于傳入神經(jīng),靶細胞屬于效應器 |
D、2所釋放的某種物質可使該靶細胞發(fā)生興奮,當完成一次興奮傳遞后,該種物質立即在靶細胞內被分解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、0、
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B、0、
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C、
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D、0、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光合作用生成的水中 |
B、僅在周圍的水蒸氣中 |
C、僅在植物釋放的氧氣中 |
D、植物釋放的氧氣和周圍的水蒸氣中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物體細胞的結構組成中不包括細胞壁 |
B、細胞壁使原生質體失去活力 |
C、細胞壁阻礙了原生質體的融合 |
D、細胞壁不是原生質的組成部分 |
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