【題目】C1、C2、C3、C4是某動物體的4個細(xì)胞,其染色體數(shù)分別是N、2N、2N、4N,下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.C2、C3不一定是C4的子細(xì)胞

B.C1、C2可能是C4的子細(xì)胞

C.C1、C2、C3、C4可能存在于一個器官中

D.C2、C3、C4核DNA分子比值可以是1:2:2

【答案】B

【解析】

試題分析:4N是有絲分裂后期的細(xì)胞,2N可能是體細(xì)胞、有絲分裂前、中期細(xì)胞,也可能是減時期的細(xì)胞和減后期的細(xì)胞,A正確。N可能減前、中期細(xì)胞或配子,C4的子細(xì)胞不可能是C1,B錯誤。在動物的睪丸或卵巢中可同時進行有絲分裂和減數(shù)分裂,C正確。C1,C2的DNA可能是2N或4N,所以可能出現(xiàn)1:2:2,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物--生物技術(shù)實踐】
近年來,紀(jì)錄片《舌尖上的中國》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮,其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品.請分析回答下列問題:
(1)在果醋制作時,運用醋酸菌在供應(yīng)和糖源充足時,將糖分解成醋酸;在糖源不充足時,也可以利用酒精生成醋酸,請寫出該過程的化學(xué)反應(yīng)式:
(2)腐乳制作的流程是:讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制.用鹽腌制時,應(yīng)注意控制;配制鹵湯時,要使鹵湯中酒的含量控制在%左右.
(3)制作泡菜的原理是 . 蔬菜在腌制過程中,會產(chǎn)生亞硝酸鹽,在條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生反應(yīng)后,與N﹣1﹣萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成色染料.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水和無機鹽的敘述,錯誤的是(  )

A. 質(zhì)壁分離的復(fù)原過程中細(xì)胞的自由水/結(jié)合水比值升高

B. 活細(xì)胞的線粒體、葉綠體和核糖體中均能產(chǎn)生水

C. 無機鹽是組成ATP、RNA和纖維素的必要成分

D. 細(xì)胞的吸水或失水能力受細(xì)胞內(nèi)外無機鹽濃度的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將植物的莖尖和葉片、莖段、花藥等,在無菌的條件下,培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,使它發(fā)育成完整的植株.這種技術(shù)不僅可用來培育新品種,而且還可以快速繁殖植物,及防止植物病毒的危害.下列關(guān)于這種技術(shù)的敘述正確的是:(
①這種技術(shù)利用了植物細(xì)胞的全能性
②這種技術(shù)叫做組織培養(yǎng),可以克隆生物體
③這種技術(shù)屬于細(xì)胞工程的應(yīng)用領(lǐng)域之一
④這種技術(shù)屬于無性繁殖的方式.
A.①
B.①②③④
C.①②③
D.①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,不正確的是 ( )

A. 細(xì)胞膜上的糖蛋白與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)

B. 細(xì)胞核、線粒體和核糖體均能發(fā)生堿基互補配對

C. 癌癥病人體細(xì)胞的染色體上無抑癌基因

D. 細(xì)胞分化是細(xì)胞中遺傳信息執(zhí)行情況不同的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果酒變酸、泡菜壇液面的一層白膜、腐乳外部致密的一層,與其相關(guān)的微生物分別是

A醋酸菌、乳酸菌、毛霉

B醋酸菌、霉菌、毛霉

C醋酸菌、酵母菌、毛霉

D酵母菌、醋酸菌、毛霉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳的基本規(guī)律不適用于( )

噬菌體 乳酸菌 酵母菌 藍藻 豌豆

A. ①②③ B. ②③⑤ C. ②③④ D. ①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列為一對相對性狀的雜交實驗中性狀分離現(xiàn)象的假設(shè)性解釋,其中錯誤的是

A生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的

B體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在,互不融合

C在配子中只含有每對遺傳因子中的一個

D生物的雌雄配子數(shù)量相等,且隨機結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列能正確表示高等動物胚胎發(fā)育順序的是( )

A. 受精卵→卵裂→原腸胚→囊胚→組織器官的分化

B. 受精卵→囊胚→桑椹胚→組織器官分化

C. 受精卵→原腸胚→桑椹胚→幼體

D. 受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→組織器官的分化

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同步練習(xí)冊答案