下列能夠在人體內(nèi)環(huán)境中進行的生理過程是( 。
A、性激素的合成
B、抗原與抗體結(jié)合
C、淀粉水解成麥芽糖
D、氨基酸的脫水縮合
考點:內(nèi)環(huán)境的組成
專題:
分析:內(nèi)環(huán)境即細胞外液,由血漿、組織液、淋巴等組成,凡是發(fā)生在血漿、組織液或淋巴中的生理過程都是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理過程,只發(fā)生在細胞內(nèi)的生理過程不能是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境的生理過程.
解答: 解:A、性激素屬于脂質(zhì),其合成在細胞內(nèi)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng),A錯誤;
B、抗原與抗體結(jié)合發(fā)生在細胞外液中,屬于內(nèi)環(huán)境,B正確;
C、淀粉水解成麥芽糖位于消化道內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境,C錯誤;
D、氨基酸的脫水縮合發(fā)生在細胞內(nèi)的核糖體,D錯誤.
故選:B.
點評:本題的知識點是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念及內(nèi)環(huán)境的組成,正確區(qū)分哪些結(jié)構(gòu)和準(zhǔn)確的判斷生理過程發(fā)生的場所屬于或不屬于內(nèi)環(huán)境是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示過氧化氫被分解速率的曲線,說明酶的哪一特性(  )
A、專一性
B、不具備催化劑的一般特征
C、高效性
D、在溫和條件下進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是豌豆人工雜交示意圖,請回答下列有關(guān)問題:
(1)豌豆為自花傳粉、閉花受粉的植物,若要實現(xiàn)甲、乙雜交,需在
 
(花蕾期/開花前/開花后)進行去雄,并套袋隔離,其目的是
 

(2)若甲為黃色圓粒(YyRr),乙為雜合黃色皺粒,則A、B兩粒種子中,A是黃色圓粒的概率為
 

(3)若甲為純種綠粒普通型,乙為純種黃粒半無葉型,F(xiàn)1自交后代類型及數(shù)目如下:
類型綠粒半無葉型綠粒普通型黃粒半無葉型黃粒普通型
數(shù)目4131 251141421
綠粒與黃粒、普通型與半無葉型是兩對
 
.根據(jù)結(jié)果分析,它們的遺傳是否符合基因自由組合定律:
 
.如果要進一步證明你的觀點,可讓
 
與黃粒半無葉型雜交來加以驗證,當(dāng)子代出現(xiàn)
 
結(jié)果時,可支持上述觀點.

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科目:高中生物 來源: 題型:

若正在質(zhì)壁分離細胞外液濃度為A,細胞液濃度為B,細胞質(zhì)基質(zhì)的濃度為C,三者之間的濃度關(guān)系為( 。
A、A>B>C
B、A>C>B
C、B>C>A
D、B>A>C

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科目:高中生物 來源: 題型:

卷葉螟和褐飛虱是稻田中兩種主要害蟲,擬水狼蛛是它們的天敵.下列敘述錯誤的是( 。
A、害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
B、精耕稻田與棄耕稻田的生物群落,演替的方向與速度有差異
C、防治稻田害蟲,可提高生產(chǎn)者與消費者之間的能量傳遞效率
D、用性外激素專一誘捕卷葉螟,短期內(nèi)褐飛虱的種群密度會下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是與細胞分裂有關(guān)的一些圖象,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)若圖①表示某植株體內(nèi)的一個正在進行分裂的體細胞,則此細胞的下一個時期的主要特點是
 

(2)若圖②表示某高等雄性動物睪丸里的一個正在進行分裂的精原細胞,其細胞內(nèi)染色體上的基因A、a、B、b分布如圖,那么此細胞分裂得到子細胞其基因型是
 

(3)如圖③是某高等雌性動物體內(nèi)的一個細胞,它的名稱是
 
,該細胞有
 
條染色體,
 
條染色單體.
(4)圖②對應(yīng)于圖④中的
 
段,圖③對應(yīng)于圖④中的
 
段.
(5)圖④中AB段對應(yīng)細胞周期的
 
,該時期的主要特點是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

胰島素基因存在與表達的場所分別是( 。
A、神經(jīng)細胞、甲狀腺細胞
B、體細胞、胰島細胞
C、胰島細胞、體細胞
D、甲狀腺細胞、神經(jīng)細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物技術(shù)的敘述正確的是(  )
A、在基因工程中DNA連接酶的作用是使互補的粘性末端對應(yīng)堿基之間形成氫鍵
B、進行單個植物細胞培養(yǎng)必須先用酶水解細胞壁以獲得原生質(zhì)體
C、同一株綠色開花植物的細胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)獲得的愈傷組織的基因型是相同的
D、轉(zhuǎn)基因技術(shù)造成的變異,實質(zhì)上相當(dāng)于人為的基因重組,但卻產(chǎn)生了定向變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是正在進行有絲分裂的細胞,請觀察圖回答問題:
(1)若A圖為植物細胞,則該細胞處于
 
期,該細胞在DNA復(fù)制前,細胞中染色體數(shù)是
 
,在進行細胞質(zhì)分裂時在細胞中央將形成
 
,并進一步形成
 

(2)B細胞可能是
 
細胞,該細胞正處于
 
期,細胞中DNA數(shù)是
 
,細胞分裂結(jié)束時,子細胞內(nèi)有染色體
 
條.

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