A、性激素的合成 |
B、抗原與抗體結(jié)合 |
C、淀粉水解成麥芽糖 |
D、氨基酸的脫水縮合 |
科目:高中生物 來源: 題型:
類型 | 綠粒半無葉型 | 綠粒普通型 | 黃粒半無葉型 | 黃粒普通型 |
數(shù)目 | 413 | 1 251 | 141 | 421 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A>B>C |
B、A>C>B |
C、B>C>A |
D、B>A>C |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 |
B、精耕稻田與棄耕稻田的生物群落,演替的方向與速度有差異 |
C、防治稻田害蟲,可提高生產(chǎn)者與消費者之間的能量傳遞效率 |
D、用性外激素專一誘捕卷葉螟,短期內(nèi)褐飛虱的種群密度會下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)細胞、甲狀腺細胞 |
B、體細胞、胰島細胞 |
C、胰島細胞、體細胞 |
D、甲狀腺細胞、神經(jīng)細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在基因工程中DNA連接酶的作用是使互補的粘性末端對應(yīng)堿基之間形成氫鍵 |
B、進行單個植物細胞培養(yǎng)必須先用酶水解細胞壁以獲得原生質(zhì)體 |
C、同一株綠色開花植物的細胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)獲得的愈傷組織的基因型是相同的 |
D、轉(zhuǎn)基因技術(shù)造成的變異,實質(zhì)上相當(dāng)于人為的基因重組,但卻產(chǎn)生了定向變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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