如圖所示的家系圖中最可能屬于常染色體隱性遺傳病、Y染色體遺傳病、X染色體上顯性遺傳病、X染色體上隱性遺傳病的依次是

A. ③①②④ B. ②④①③ C. ①④②③ D. ①④③②

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年天津市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生命科學(xué)發(fā)展過(guò)程中，證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是

①孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)

②摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)

③肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)

④T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)

⑤DNA的X光衍射實(shí)驗(yàn)

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆福建省泉州市高三高考考前適應(yīng)性模擬（一）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物一一選修3：現(xiàn)代生物技術(shù)專(zhuān)題]

Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細(xì)胞�？蒲腥藛T利用胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）對(duì)Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療。其技術(shù)流程如下圖：

(1)在培養(yǎng)上皮細(xì)胞時(shí)應(yīng)將其置于含______________的混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)。

(2)步驟②中應(yīng)將上皮細(xì)胞與___________細(xì)胞通過(guò)核移植技術(shù)構(gòu)建出重組細(xì)胞。

(3)圖中的ES細(xì)胞來(lái)源于______________。

(4)該治療需要利用PCR技術(shù)擴(kuò)增出大量的Rag2基因，假設(shè)Rag2基因的兩條鏈的引物分別稱(chēng)為引物A和引物B，那么1個(gè)Rag2基因通過(guò)PCR技術(shù)擴(kuò)增四輪之后，產(chǎn)物中含有引物A的DNA片段所占的比例理論上為_(kāi)____。某同學(xué)設(shè)計(jì)的一組引物的部分堿基序列為：引物A為...CAGGCT...，引物B為...AGCCTG...，請(qǐng)問(wèn)這組引物的不合理之處是____________。

(5)步驟④的培養(yǎng)基中應(yīng)加入____________以誘導(dǎo)ES細(xì)胞的分化。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列示意圖所表示的生物學(xué)意義的描述，錯(cuò)誤的是

①甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd的個(gè)體的概率為1/8

②乙圖細(xì)胞處于有絲分裂后期，該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條

③丙圖所示家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病

④丁表示雄果蠅染色體組成圖，其基因型可表示為AaXwY

A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ②③

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某動(dòng)物種群中，AA、Aa和aa基因型的個(gè)體依次占25%、50%和25%。若該種群中的aa個(gè)體沒(méi)有繁殖能力，其他個(gè)體間可以隨機(jī)交配，理論上，下一代中AA∶Aa∶aa基因型個(gè)體的數(shù)量比為

A. 3∶3∶1 B. 4∶4∶1 C. 1∶2∶0 D. 1∶2∶1

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于基因和染色體行為存在平行關(guān)系證據(jù)的是

A. 基因保持完整性和獨(dú)立性；染色體也有相對(duì)穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)

B. 在體細(xì)胞中，基因和染色體都是成對(duì)存在的

C. 成對(duì)的基因和同源染色體都是一個(gè)來(lái)自父方，一個(gè)來(lái)自母方

D. 在減數(shù)分裂過(guò)程中，等位基因與非同源染色體都會(huì)發(fā)生自由組合

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某生物的精細(xì)胞，據(jù)圖判斷來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是

A. ①② B. ②④ C. ③⑤ D. ①④

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省、麻城一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是__________。

（2）甲圖中，A和B均是DNA分子復(fù)制過(guò)程中所需要的酶，其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈，則A是____酶，B是______酶。

（3）甲圖所示過(guò)程在綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的場(chǎng)所有______________。

（4）乙圖中組成DNA的基本單位是[　　]_______________。

（5）乙圖中1、2、6的名稱(chēng)依次為_(kāi)___、________、______。

（6）乙圖中8表示________________。在雙鏈DNA分子中嘌呤與嘧啶之間的數(shù)量關(guān)系可表示為_(kāi)___________________。

（7）乙圖中， DNA分子的基本骨架由____________交替連接而成；DNA分子兩條鏈上的堿基通過(guò)______連接成堿基對(duì)，并且遵循__________________原則。

（8）上述DNA分子徹底水解得到的產(chǎn)物是 （____）

A.脫氧核糖、核糖和磷 B.脫氧核糖、堿基和磷酸 C.核糖、堿基和磷酸 D.核糖核苷酸、堿基和磷酸

（9）具有N個(gè)堿基對(duì)的一個(gè)DNA分子片段中，含有m個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸。

①該片段完成n次復(fù)制需要___個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸。

②該片段完成第n次復(fù)制需要___個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸。

A.(2n－1)(N－m) B.2n-1(N－m) C.2n-1[(N／2)－m] D.2n[(N／2)－m]

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省淮北市高二下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與細(xì)胞外液和外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程示意圖。下列敘述不正確的是

A. ①②③分別代表血漿、淋巴和組織液，三者共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境

B. 當(dāng)人體蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足時(shí)，①③等處的滲透壓會(huì)降低

C. ①中含有的成分有：血漿蛋白、抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽等

D. 無(wú)氧呼吸產(chǎn)生并釋放到①中的乳酸由緩沖物質(zhì)中和，以維持內(nèi)環(huán)境pH相對(duì)穩(wěn)定

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