A. | 核糖和尿嘧啶 | B. | 核糖和胸腺嘧啶 | ||
C. | 脫氧核糖和尿嘧啶 | D. | 脫氧核糖和胸腺嘧啶 |
分析 DNA和RNA的異同:
英文縮寫 | 基本組成單位 | 五碳糖 | 含氮堿基 | 存在場所 | 結(jié)構(gòu) |
DNA | 脫氧核糖核苷酸 | 脫氧核糖 | A、C、G、T | 主要在細胞核中,在葉綠體和線粒體中有少量存在 | 一般是雙鏈結(jié)構(gòu) |
RNA | 核糖核苷酸 | 核糖 | A、C、G、U | 主要存在細胞質(zhì)中 | 一般是單鏈結(jié)構(gòu) |
解答 解:A、核糖和尿嘧啶是RNA特有的,A錯誤;
B、核糖是RNA特有的,B錯誤;
C、尿嘧啶是RNA特有的,C錯誤;
D、與RNA相比,DNA特有的化學組成是脫氧核糖和胸腺嘧啶,D正確.
故選:D.
點評 本題考查DNA和RNA的異同,要求考生識記DNA和RNA的化學組成,能對兩者進行比較,再結(jié)合所學的知識做出準確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗技術(shù)的進步對該模型的建立起了推動作用 | |
B. | 在該模型的建立過程中體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點 | |
C. | 小鼠細胞和人細胞融合實驗證明了生物膜具有流動性 | |
D. | 該模型闡述了生物膜的分子組成和排列方式以及功能特點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境成分中含有抗體、淋巴因子、溶菌酶等免疫活性物質(zhì) | |
C. | 組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相同 | |
D. | 機體的穩(wěn)態(tài)需要各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 唾液腺細胞分泌唾液淀粉酶 | B. | 高爾基體產(chǎn)生的囊泡與細胞膜融合 | ||
C. | 精子和卵細胞融合形成受精卵 | D. | 細胞膜糖蛋白的識別過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì) | B. | 酶是由蛋白質(zhì)和RNA組成的 | ||
C. | 某些RNA也具有生物催化作用 | D. | 絕大多數(shù)酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合成ATP需要的能量可以來自于光能、化學能和熱能 | |
B. | ATP可為肌肉收縮、大腦思考、物質(zhì)運輸提供能量 | |
C. | ATP水解時,釋放出的能量來源于高能磷酸鍵斷裂 | |
D. | ATP徹底水解后得到二種有機物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ③③② | C. | ②②② | D. | ②③④ |
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