【題目】下圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形，下列有關產(chǎn)生這些變化的原因的分析中，正確的是

（1）若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某種群，則a點后的變化可能原因是過度放牧

（2）若圖②所示為某發(fā)酵罐中菌種數(shù)量，則b點后變化原因可能是后期添加一定量的同種菌種

（3）圖③中c點后發(fā)生的變化表明生存環(huán)境發(fā)生劇烈變化，不再適合生存

（4）圖④曲線可用于指導漁業(yè)捕撈，為了獲得最大日捕撈量，應在K/2點捕撈

A. 一種正確 B. 兩種正確 C. 三種正確 D. 四種正確

【答案】C

【解析】

1、K值是在環(huán)境條件不改變的情況下，所能維持的種群最大數(shù)量值。

2、種群數(shù)量為K/2時，種群增長率最大。

圖①所示a點后該種群個體數(shù)量先是急劇增加，然后急劇減少，接著逐漸增加，但最后種群數(shù)量低于原環(huán)境中生物容納量，可能原因是過度放牧，①正確；曲線②所示處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導致種群數(shù)量增加，當種群達到新的平衡狀態(tài)時，K2大于K1，可能是資源增加和空間增大。而在b點后期添加一定量的同種菌種，種群數(shù)量超過環(huán)境容納量，導致生物短缺和空間不足等條件惡化，K值會減小，②錯誤；圖③中c點后種群數(shù)量急劇減小，最后種群數(shù)量為0，說明生存環(huán)境發(fā)生劇烈變化，不再適合生存，③正確；曲線④所示處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導致種群數(shù)量下降至K/2，但由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，種群數(shù)量能夠迅速恢復原有狀態(tài)。因此，圖④曲線可用于指導漁業(yè)捕撈，為了使種群數(shù)量迅速回升和捕撈量最大，應在K/2點捕撈，④錯誤。綜上所述，①③正確，B正確，ACD錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞與生命活動關系的描述正確的是

A引起SARS和AIDS的病原體均無細胞結構，其生命活動與細胞無關

A. 草履蟲、變形蟲等均能完成攝食、運動、反射等生命活動

B. 人體內(nèi)的每一個細胞均能完成各項生命活動

C. 一切生物的生命活動都在細胞內(nèi)或細胞參與下完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腸道微生態(tài)系統(tǒng)中的菌群失調(diào)是肥胖、糖尿病等慢性代謝性疾病的誘因。為探究富含膳食纖維的飲食對腸道菌群的影響，研究人員進行了實驗。

（1）某些腸道益生菌能分解人體難以消化的膳食纖維并產(chǎn)生乙酸、丁酸等短鏈脂肪酸。丁酸可以作為_________分子，與腸壁細胞內(nèi)的丁酸分子受體結合，加速細胞利用氧氣，從而造成腸道中的缺氧環(huán)境，從而有利于益生菌在與有害菌的__________中占有優(yōu)勢。

（2）食用富含膳食纖維的食物有利于改善血糖水平，下圖為其分子機制。據(jù)圖可知，消化道中產(chǎn)生的乙酸、丁酸等短鏈脂肪酸與消化道壁上的受體結合，激活結腸L細胞內(nèi)的酶P，________。

（3）為進一步驗證富含膳食纖維的食物輔助糖尿病治療的效果，我國科研人員將43位糖尿病患者______分為兩組進行實驗。請選填下面的字母，完成實驗方案。

a.常規(guī)膳食 b.高纖維膳食 c.阿卡波糖（一種口服降血糖藥物） d.注射胰島素

分組

實驗對象

實驗處理1

實驗處理2

檢測

對照組

（U）

16位糖尿病患者

c

a

處理前后患者空腹血糖水平

實驗組

（W）

27位糖尿病患者

阿卡波糖

b

（4）研究結果證實富含膳食纖維的食物具有輔助治療效果�？蒲腥藛T提取上述兩組糖尿病患者的腸道微生物，進一步檢測腸道微生物的乙酸、丁酸合成相關酶基因的拷貝數(shù)（與乙酸、丁酸合成量正相關），結果如圖2、3所示。

據(jù)此，研究者得出“高纖維膳食提高乙酸和丁酸合成量，均能增強治療效果”的結論。請評價由上述結果得出的結論是否嚴謹？并闡述理由。___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四組生物中，都屬于原核生物的一組是（　　）

A. 藍細菌、酵母菌、衣藻B. 發(fā)菜、支原體、根瘤菌

C. 顫藻、眼蟲、變形蟲D. 念珠藻、草履蟲、乳酸菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關蛋白質(zhì)和其功能不相符的是（ ）

A. 肌肉——生物體的結構蛋白 B. 酶——催化細胞內(nèi)的化學反應

C. 抗體——調(diào)節(jié)機體的生命活動 D. 血紅蛋白——運輸氧氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】多糖、蛋白質(zhì)、核酸等都是生物大分子，在一定的條件下均可水解。相關敘述錯誤的是（ ）

A. 1分子淀粉或纖維素可水解形成多個葡萄糖

B. 1條多肽鏈可水解形成多個多種氨基酸

C. 1個RNA分子可水解形成4種核糖核苷酸

D. 1個雙鏈DNA可水解形成2條脫氧核苷酸鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻葉片寬窄受細胞數(shù)目和細胞寬度的影響，為探究水稻窄葉突變體的遺傳機理，科研人員進行了實驗。

（1）科研人員利用化學誘變劑處理野生型寬葉水稻，可誘發(fā)野生型水稻的DNA分子中發(fā)生堿基對的____________，導致基因突變，獲得水稻窄葉突變體。

（2）測定窄葉突變體和野生型寬葉水稻的葉片細胞數(shù)目和單個細胞寬度，結果如右圖所示。該結果說明窄葉是由于____________所致。

（3）將窄葉突變體與野生型水稻雜交，F(xiàn)1均為野生型，F(xiàn)1自交，測定F2水稻的____________，統(tǒng)計得到野生型122株，窄葉突變體39株。據(jù)此推測窄葉性狀是由____________控制。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，窄葉突變基因位于2號染色體上�？蒲腥藛T推測2號染色體上已知的三個突變基因可能與窄葉性狀出現(xiàn)有關。這三個突變基因中堿基發(fā)生的變化如下表所示。

突變基因

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

堿基變化

C→CG

C→T

CTT→C

蛋白質(zhì)

與野生型分子結構無差異

與野生型有一個氨基酸不同

長度比野生型明顯變短

由上表推測，基因Ⅰ的突變沒有發(fā)生在____________序列，該基因突變____________（填“會”或“不會”）導致窄葉性狀。基因Ⅲ突變使蛋白質(zhì)長度明顯變短，這是由于基因Ⅲ的突變導致____________。

（5）隨機選擇若干株F2窄葉突變體進行測序，發(fā)現(xiàn)基因Ⅱ的36次測序結果中該位點的堿基35次為T，基因Ⅲ的21次測序結果中該位點均為堿基TT缺失。綜合上述實驗結果判斷，窄葉突變體是由于基因____________發(fā)生了突變。

（6）F2群體野生型122株，窄葉突變體39株，仍符合3:1的性狀分離比，其原因可能是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為果蠅體內(nèi)某個細胞的染色體組成示意圖，下列相關敘述錯誤的是

A. 含有基因B、b的染色體片段發(fā)生交換將導致染色單體上的基因重組

B. 圖中的染色體1、3、5、7可組成一個染色體組

C. 此細胞若進行減數(shù)分裂，則細胞質(zhì)分裂為均等分裂

D. 果蠅基因組計劃應測定圖中8條染色體上DNA的堿基序列

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（三）光合作用

大氣CO2濃度升高、全球變暖等氣候問題都影響著光合作用，科研人員模擬了2050年的大氣CO2濃度和溫度，研究現(xiàn)實環(huán)境（對照）、高溫、高CO2濃度、高溫且CO2濃度4種條件下水稻的凈光合速率變化，得到了圖2所示的結果，圖1為光合作用過程示意圖，字母表示物質(zhì)，數(shù)字表示過程。

【1】圖1中字母A表示________，D表示________，G表示________，K表示________。

【2】階段I的能量變化可以描述為________________________________。

【3】階段II包括①、②兩個關鍵步驟，②通常稱為________________，如果突然停止植物的光照，則①、②中最先受影響的是________。

【4】圖1中的“色素”能從水中奪取e，對它的描述正確的是________。

A. 呈黃綠色，吸收紅橙光和藍紫光

B. 呈黃綠色，只吸收藍紫光

C. 呈藍綠色，吸收紅橙光和藍紫光

D. 呈藍綠色，只吸收藍紫光

【5】由圖2可知，晴天的凈光合速率普遍比陰天高，試分析原因：_________________________分析圖2，描述晴天時不同實驗處理下水稻凈光合速率（光合作用合成有機物與細胞呼吸分解有機物共同作用的結果）的變化，并解釋原因。___________________________________

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