【題目】水稻的非糯性和糯性是一對(duì)相對(duì)性狀。非糯性花粉中所含的淀粉為直鏈淀粉,遇碘變藍(lán)黑色。而糯性花粉中所含的淀粉為支鏈淀粉,遇碘變橙紅色。現(xiàn)在用純種的非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)雜交,獲得F1。
(1)取F1花粉加碘染色,在顯微鏡下觀察到的結(jié)果是_________,出現(xiàn)該結(jié)果的原因是_________,此實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了_____________________。
(2)取F1花粉離體培養(yǎng),獲得的植株的主要特點(diǎn)是__________________。
【答案】一半花粉呈藍(lán)黑色,一半花粉呈橙紅色F1水稻細(xì)胞中含有分別控制合成直鏈淀粉和支鏈淀粉的一對(duì)等位基因Aa。F1形成配子時(shí),A和a分離,分別進(jìn)入不同配子中,含A配子合成直鏈淀粉,遇碘變藍(lán)黑色;含a配子合成支鏈淀粉,遇碘變橙紅色,其比例為1∶基因分離定律植株弱小,高度不育
【解析】試題分析:根據(jù)題意分析可知:用純種的非糯性稻和糯性稻雜交,得到F1,則F1的基因型為Aa,能產(chǎn)生A和a兩種基因型的配子,且比例是1:1;已知非糯性花粉遇碘呈藍(lán)紫色,糯性花粉遇碘呈橙紅色,所以F1的花粉加碘液染色后,在顯微鏡下隨機(jī)選擇多個(gè)視野,兩種顏色的花粉粒數(shù)量比例約為1:1。
(1)根據(jù)題意分析可知:用純種的非糯性稻和糯性稻雜交,得到F1,則F1的基因型為Aa,能產(chǎn)生A和a兩種基因型的配子,且比例是1:1;已知非糯性花粉遇碘呈藍(lán)紫色,糯性花粉遇碘呈橙紅色,所以F1的花粉加碘液染色后,在顯微鏡下隨機(jī)選擇多個(gè)視野,兩種顏色的花粉粒數(shù)量比例約為1:1.由于 F1水稻細(xì)胞中含有分別控制合成直鏈淀粉和支鏈淀粉的一對(duì)等位基因Aa.F1形成配子時(shí),A和a分離,分別進(jìn)入不同配子中,含A配子合成直鏈淀粉,遇碘變藍(lán)黑色;含a配子合成支鏈淀粉,遇碘變橙紅色,其比例為1:1,該結(jié)果驗(yàn)證了基因的分離定律。
(2)取F1花粉離體培養(yǎng),獲得的植株是單倍體植株,其主要特點(diǎn)是植株弱小,高度不育。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)組成細(xì)胞的元素和化合物的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 組成細(xì)胞的最基本的元素是C,Mo是微量元素,H是原子數(shù)量最多的元素
B. 氨基酸、核苷酸、葡萄糖和甘油都是構(gòu)成生物大分子的單體
C. 細(xì)胞膜上的某些蛋白質(zhì)分子在細(xì)胞膜外側(cè)與糖類結(jié)合形成糖蛋白
D. 脫氧核糖核酸徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、脫氧核糖和含氮堿基
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】因?yàn)榧?xì)胞膜具有選擇透性,紅墨水中的有色成分不能進(jìn)入活細(xì)胞內(nèi)部,所以測(cè)定小麥種子的活性時(shí),先取種子用溫水浸泡,再將種子切開,然后用5%的紅墨水溶液進(jìn)行染色,5~10 min后用自來(lái)水沖洗,直到?jīng)_洗后的水沒(méi)有顏色為止,最后通過(guò)觀察種子剖面的染色情況來(lái)確定其活性。
(1)小麥的胚乳細(xì)胞成熟后,貯藏了大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是_______,細(xì)胞膜大多解體消失。因此,染色后觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)活種子的胚呈現(xiàn)_______,而胚乳呈現(xiàn)__________。
(2)另取一組煮熟的種子進(jìn)行與上述同樣的操作,剖面上可見_______________________。這是因?yàn)?/span>________________________________________________________________。
(3)現(xiàn)在某農(nóng)戶打算購(gòu)買麥種,想了解某批麥種的發(fā)芽率,但該批麥種還未解除休眠,無(wú)法進(jìn)行發(fā)芽試驗(yàn)。于是他采用上述方法快速測(cè)定這批種子的活力,共計(jì)檢測(cè)麥種115粒,結(jié)果胚乳被染紅的有109粒,胚被染紅的有37粒。由此可以斷定這批麥種的發(fā)芽率大約為_______ 。該農(nóng)戶會(huì)購(gòu)買這批麥種嗎? ___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】體操運(yùn)動(dòng)員的肌肉很是令人羨慕,青翠欲滴的菠菜也讓人賞心悅目。他們的細(xì)胞共有的成分是
①糖原 ②磷脂 ③蛋白質(zhì) ④蔗糖 ⑤核糖 ⑥脂肪 ⑦淀粉 ⑧乳糖 ⑨葡萄糖
A. ②③⑤⑥⑨ B. ①②③④⑤ C. ①③④⑤⑥ D. ④⑤⑥⑦⑨
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某雌雄異株的二倍體植物有紅花、橙花、白花三種植株。已知雌株與雄株由M、m基因控制,花色受A、a與B、b基因的控制(A與B基因同時(shí)存在的植株開紅花,二者都不存在時(shí)開白花),相關(guān)基因獨(dú)立遺傳且完全顯性。為研究該植物的遺傳,所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)如下:
實(shí)驗(yàn)1:利用紅花植株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得幼苗,對(duì)幼苗進(jìn)行處理,獲得的正常植株全部開白花且雌株與雄株的比例約為l:1。利用橙花植株的花粉重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),結(jié)果相同。
實(shí)驗(yàn)2:紅花雄株與紅花雌株雜交,每組雜交子代中,雌株與雄株的比例約為1:1,且總出現(xiàn)比例約為1:2:1的紅花株、橙花株、白花株。
請(qǐng)回答:
(1)對(duì)紅花植株的花粉離體培養(yǎng),所獲得的幼苗的基因型為________;對(duì)幼苗進(jìn)行處理獲得正常植株,常采用的處理方法是________;ǚ垭x體培養(yǎng)獲得幼苗的過(guò)程表明花粉具有________。
(2)橙花雄株與橙花雌株雜交,子代中雄株的性狀分離比為_________。紅花雄株的基因型是_________。自然條件下,一般不存在基因型為MM的植株,其原因主要是_________。
(3)紅花雄株與紅花雌株雜交,子代中紅花株、橙花株與白花株的比例為1:2:l。研究者認(rèn)為該性狀分離比是相關(guān)基因?qū)е禄ǚ鄄挥慕Y(jié)果,可利用測(cè)交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。若測(cè)交實(shí)驗(yàn)中_________,則上述觀點(diǎn)正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞知識(shí)的描述正確的是 。ā 。
①硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA
②能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定含有線粒體,含線粒體的細(xì)胞每時(shí)每刻都在進(jìn)行有氧呼吸
③細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
④紅細(xì)胞、人腦細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期,但這些細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)成分都在不斷更新
⑤抑制細(xì)胞膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素都會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子
⑥人體幾乎所有的細(xì)胞中都有與癌變有關(guān)的基因
⑦高度分化的細(xì)胞有可能永遠(yuǎn)失去增殖能力
A. 有三個(gè)選項(xiàng)正確 B. 有四個(gè)選項(xiàng)正確
C. 有五個(gè)選項(xiàng)正確 D. 有六個(gè)選項(xiàng)正確
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)感冒頻繁,口腔潰瘍反復(fù)發(fā)作,傷口不易愈合,食欲不振,免疫力降低。比起同齡兒童,他的身材偏矮、偏瘦。去醫(yī)院后,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)鋅的含量過(guò)低。對(duì)于上述材料的解釋,稱為的是
A. 鋅能增強(qiáng)人體免疫力
B. 鋅是人體必需的微量元素
C. 鋅在人體的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的作用不可替代
D. 鋅對(duì)人體的作用極大,日常生活中應(yīng)大量攝入
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米是重要的糧食作物,也是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用材料。玉米非糯性基因(R)對(duì)糯性基因(r)顯性,位于玉米的6號(hào)染色體上;籽粒紫色(P)對(duì)籽粒黃色(p)顯性。玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍(lán)色,糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色。請(qǐng)利用非糯性紫色籽粒、糯性紫色籽粒、非糯性黃色籽粒三個(gè)純種品系完成下列實(shí)驗(yàn)。
(1)荇要驗(yàn)證孟德爾的分離定律,可選擇________純種品系雜交,將母本植株上的籽粒播種后獲得F1代植株,F1代植株的花成熟后,_____________,預(yù)期______________=1:1。
(2)若要判斷等位基因P和p是否也在玉米的6號(hào)染色體上,可選擇_____________純種品系雜交;將母本植株上的籽粒播種后獲得F1代植株,F1代植株_______前,將植株雌花序套袋;F1代植株雌花序全部成熟后,人工授粉同一植株成熟的花粉,套袋。統(tǒng)計(jì)F2代的性狀,若____________,則控制籽粒顏色的基因不在6號(hào)染色體上。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)有喝牛奶的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)了細(xì)胞的化合物知識(shí)后,他想知道牛奶中有無(wú)蛋白質(zhì)和還原糖.下面是其未設(shè)計(jì)完的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)幫助他完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?探究某品牌牛奶中有無(wú)蛋白質(zhì)和還原糖。
實(shí)驗(yàn)原理:利用顏色反應(yīng)檢測(cè)牛奶中有無(wú)蛋白質(zhì)和還原糖。
材料用具:略
實(shí)驗(yàn)步驟:請(qǐng)補(bǔ)充表格中a、b、c、d處內(nèi)容
探究 目的 | 探究牛奶中有無(wú)還原糖 | 探究牛奶中有無(wú)蛋白質(zhì) | ||||
試管 步驟 | A | B | C | D | E | F |
第一步 | 2mL 牛奶 | 2mL蒸餾水 | 2mL 葡萄糖樣液 | 2mL 牛奶 | 2mL蒸餾水 | 2mL a 樣液 |
第二步 | 2mL斐林試劑 | 2mL斐林試劑 | 2mL斐林試劑 | 2mLNaOH溶液 | b | 2mLNaOH溶液 |
第三步 | c | 水浴加熱 | 水浴加熱 | d | 3~4滴CuSO4溶液 | 3~4滴CuSO4溶液 |
結(jié)果 | ? | ? |
(1)a._______;b.______;c.__________;d._______。
(2)請(qǐng)預(yù)測(cè)A、D兩個(gè)試的現(xiàn)象及其結(jié)論:A:___________________D:______________。
(3)分析該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):試管A和_______構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
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