【題目】以下有關(guān)種群的敘述,正確的是( )

A.對(duì)在自然環(huán)境中的種群而言,K值總是固定不變的

B.在食物和空間條件充裕的條件下,種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線一定呈“J”型

C.種群是生物進(jìn)化的基本單位,種群基因頻率的改變意味著新物種的形成

D.調(diào)查某種昆蟲卵的密度、作物植株上蚜蟲的密度可以采用樣方法

【答案】D

【解析】

試題分析:1、同一種生物的K值不是固定不變的,會(huì)受到環(huán)境的影響.環(huán)境遭受破壞,K值會(huì)下降;當(dāng)生物生存的環(huán)境改善,K值會(huì)上升.

2、“J”型曲線:指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù),描述在食物充足,無(wú)限空間,無(wú)天敵的理想條件下生物無(wú)限增長(zhǎng)的情況.

3、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離.

4、一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵常用的是樣方法,其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→選取樣方→計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度.

解:A、K值不是固定不變的,而是在一定范圍內(nèi)波動(dòng),A錯(cuò)誤;

B、種群的“J”型增長(zhǎng)曲線是理想狀態(tài)下的一種動(dòng)態(tài)變化,條件是食物和空間條件充裕、無(wú)天敵等,B錯(cuò)誤;

C、種群基因頻率的改變意味著生物進(jìn)化,新物種形成必須要有生殖隔離產(chǎn)生,C錯(cuò)誤;

D、昆蟲卵和植株上蚜蟲活動(dòng)能力弱,活動(dòng)范圍小,采用樣方法調(diào)查種群密度,D正確.

故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述,正確的是

A不同濃度的生長(zhǎng)素作用于同一器官,引起的生理功效一定不同

B 生長(zhǎng)素和赤霉素都是通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂使植物生長(zhǎng)

C頂端優(yōu)勢(shì)和莖的背地性都能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性

D 生長(zhǎng)素在植物體各器官中都有分布,但相對(duì)集中的分布在生長(zhǎng)旺盛的部位

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】乙醇可以發(fā)生下列反應(yīng)在反應(yīng)里乙醇分子斷裂C—O鍵而失去羥基的是

A.乙醇與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)

B.乙醇的催化氧化

C.乙醇與鈉反應(yīng)生成氫氣

D.乙醇在濃硫酸存在下加熱至170

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的正確理解是

環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異

可遺傳的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)

變異是不定向的

變異是定向的

變異經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇和遺傳積累就可能產(chǎn)生出生物的新類型

A. ②④⑤ B. ②③⑤ C. ①②④ D. ①③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】成人身體約有1014個(gè)細(xì)胞,這些細(xì)胞大約有200多種不同的類型,根據(jù)分化程度的不同,又可分為600多種.但是它們都有基本相同的結(jié)構(gòu),這說(shuō)明( )

A.人體細(xì)胞既有多樣性,又有統(tǒng)一性

B.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能基本相同

C.200多種不同的類型就是200多種不同的組織

D.人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與草履蟲相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生命活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的

B.單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)

C.多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)

D.自然界中最早出現(xiàn)的生命形式,是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,類似于病毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】芳香油的提取方法主要分為三種:蒸餾法、萃取法和壓榨法.以下關(guān)于提取方法的選取認(rèn)識(shí)中,錯(cuò)誤的是( )

A.水蒸氣蒸餾法適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油

B.壓榨法適用于柑橘、檸檬等易焦糊原料的提取

C.若植物有效成分易水解,應(yīng)采用水蒸氣蒸餾法

D.提取玫瑰精油和橘皮精油的實(shí)驗(yàn)流程中共有的操作是分液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論相符合的是( )

A.進(jìn)化地位越高等的生物適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)

B.生物體所發(fā)生的變異都可為進(jìn)化提供原材料

C.噴灑農(nóng)藥可使害蟲種群的抗藥基因頻率提高,從而使害蟲的抗藥性逐代增強(qiáng)

D.生殖隔離是形成新物種的標(biāo)志,物種是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一棵楊樹的一片葉屬于生命系統(tǒng)的哪個(gè)層次( )

A.器官 B.組織 C.系統(tǒng) D.細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案