【題目】下圖甲是某種初級消費者被引入某島嶼后的種群數(shù)量變化趨勢;圖乙是該種生物在某調(diào)查階段種群數(shù)量變化的λ值隨時間的變化曲線。據(jù)圖判斷下列說法,錯誤的是( )

A.分析圖甲可知,該島嶼上該種生物的環(huán)境容納量(K值)約為2000只

B.種內(nèi)斗爭加劇和天敵的增多可能是1850~1865年間該種生物的種群數(shù)量急劇減少的原因

C.分析圖乙可知,該調(diào)查階段中種群數(shù)量最多的年份是第10年時

D.圖乙第15年時種群數(shù)量最少,可相當于圖甲1880年的種群數(shù)量情況

【答案】D

【解析】

試題分析:分析圖甲可知,該島嶼上該種生物的環(huán)境容納量(K值)約為2000只,A正確;種內(nèi)斗爭加劇和天敵的增多可能是1850~1865年間該種生物的種群數(shù)量急劇減少的原因,B正確;分析圖乙可知,該調(diào)查階段中種群數(shù)量最多的年份是第10年時,C正確;圖乙第20年時種群數(shù)量最少,可相當于圖甲1880年的種群數(shù)量情況,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一種鷹的羽毛黃色和綠色、條紋和非條紋的差異均由基因決定,兩對基因分別用A(a)和B(b)表示.已知決定顏色的顯性基因純合子不能存活.如圖顯示了鷹羽毛的雜交遺傳,對此合理的解釋是(

A.綠色對黃色不完全顯性,非條紋對條紋完全顯性
B.控制羽毛性狀的兩對基因不符合基因自由組合定律
C.親本P的基因型為Aabb和aaBb
D.F2中的綠色條紋個體全是雜合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個DNA分子復制完畢后,新形成的DNA子鏈( 。
A.是DNA母鏈的片段
B.和DNA母鏈之一完全相同
C.和DNA母鏈相同,但T被U所代替
D.和DNA母鏈稍有不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是(  )

A. 由A、B、C、D、E組成了一個完整的反射弧

B. 當①受刺激時,該處的細胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負

C. ③的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的

D. 若從①處剪斷神經(jīng)纖維,刺激②處效應器仍能產(chǎn)生反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】興奮向中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導過程中,有時存在一個突觸引起的興奮被后一個突觸抑制的現(xiàn)象,如圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導的過程示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)圖中體現(xiàn)出的內(nèi)環(huán)境組成成分是_______________。當興奮傳到突觸小體時,突觸前膜發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換是___________________________________________。

(2)坐標圖a段表示________電位,b點時膜兩側(cè)的電位是________________。

(3)突觸2中甘氨酸(Gly)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中可作為神經(jīng)遞質(zhì),它的受體是膜上某些離子的通道。當興奮抵達時,貯存在____________內(nèi)的Gly釋放出來,并與分布在突觸后膜上的Gly受體結(jié)合,導致通道乙開啟,使陰離子內(nèi)流,A處的興奮___________(能或不能)傳至B處。

(4)釋放到突觸間隙的Gly可通過主動運輸回到本細胞再被利用,圖中結(jié)構(gòu)①表示____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將人類的紅細胞置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡半小時之后的結(jié)果如圖,依照細胞外形的變化判斷蔗糖溶液的濃度,由高到低排列,正確的是(

A.甲>乙>丙>丁
B.。炯祝疽遥颈
C.丙>丁>甲>乙
D.丙>乙>。炯

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體通過多種調(diào)節(jié)來維持體溫的相對穩(wěn)定。下列敘述正確的是(  )

A. 安靜時主要由骨骼肌產(chǎn)熱

B. 人體的蒸發(fā)散熱主要通過呼吸道進行

C. 溫熱時血管舒張是通過體液調(diào)節(jié)實現(xiàn)的

D. 寒冷刺激下甲狀腺激素分泌增加以利于產(chǎn)熱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1所示為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)A代表分子;B代表;D代表
(2)細胞膜從功能上來說,它是一層膜.
(3)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有
(4)在a﹣e的五種過程中,代表被動轉(zhuǎn)運的是
(5)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號
(6)圖A,B,C表示的是物質(zhì)運輸?shù)娜N方式,以下說法中錯誤的是( ).
A.圖A是自由擴散
B.圖B運輸速度的限制因素是能量
C.圖C是主動運輸
D.圖C細胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高,說明該物質(zhì)進行逆濃度運輸.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于高倍顯微鏡的使用中,正確的( 。
A.因為蘚類的葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以使用高倍物鏡
B.由低倍鏡轉(zhuǎn)換高倍物鏡時,可以直接轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
C.換高倍物鏡后,必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦,再用細準焦螺旋調(diào)到物像清晰
D.為了使高倍物鏡下的視野亮一些,可調(diào)整通光孔或使用凹面反光鏡

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