【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞凋亡過(guò)程受細(xì)胞外信號(hào)影響
B.在細(xì)胞分化過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)核酸種類(lèi)不變
C.在細(xì)胞衰老過(guò)程中線粒體數(shù)量變多,體積減小
D.在細(xì)胞癌變過(guò)程中粘連蛋白減少導(dǎo)致癌細(xì)胞能無(wú)限增殖
【答案】A
【解析】
1、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程。細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制。在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的。
2、細(xì)胞分化的概念:在個(gè)體發(fā)育中,相同細(xì)胞的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。細(xì)胞分化過(guò)程遺傳物質(zhì)不變,只是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。
3、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。
4、癌細(xì)胞的主要特征:(1)失去接觸抑制,能無(wú)限增殖;(2)細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,導(dǎo)致細(xì)胞間的黏著性降低。
A、細(xì)胞凋亡也受外界環(huán)境的影響,A正確;
B、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),因此分化過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)核酸種類(lèi)發(fā)生改變,B錯(cuò)誤;
C、在細(xì)胞衰老過(guò)程中,線粒體體積變大,C錯(cuò)誤;
D、在細(xì)胞癌變過(guò)程中粘連蛋白減少導(dǎo)致癌細(xì)胞容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移,D錯(cuò)誤。
故選A。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】廚余廢水中脂肪含量高,為了篩選出能快速分解脂肪的微生物。研究人員進(jìn)行了“廚余廢水取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→鑒別培養(yǎng)”系列操作。請(qǐng)回答:
(1)選擇培養(yǎng)的目的是_______,需制備以_______為唯一碳源的液體培養(yǎng)基,使用液體培養(yǎng)基的優(yōu)點(diǎn)是_______。
(2)采用稀釋倍數(shù)適宜的培養(yǎng)液進(jìn)行_______方法接種,目的是在固體培養(yǎng)基上形成_______菌落。培養(yǎng)時(shí)需將培養(yǎng)皿倒過(guò)來(lái)放置,防止_______,以免造成污染。
(3)在鑒別培養(yǎng)過(guò)程中,向培養(yǎng)基內(nèi)加入中性紅溶液,中性紅溶液是一種脂肪水解指示劑,在弱酸性下呈紅色,弱堿性下呈黃色。選取_______的菌落,即為目標(biāo)菌,判斷的理由是_______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述中,不正確的是( )
A.觀察質(zhì)壁分離時(shí),可以用一定濃度的蔗糖溶液處理黑藻的葉片
B.可以采用構(gòu)建物理模型的方法研究DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
C.產(chǎn)生抗人白細(xì)胞介素-8抗體的雜交瘤細(xì)胞的篩選必須通過(guò)分子檢測(cè)
D.PCR產(chǎn)物中加入二苯胺試劑加熱檢測(cè),若變藍(lán)則說(shuō)明有目的DNA產(chǎn)生
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)現(xiàn)代進(jìn)化理論的理解,錯(cuò)誤的是( )
A.能遺傳的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)
B.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異
C.突變與基因重組產(chǎn)生的變異是不定向的
D.變異經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇和積累就可能產(chǎn)生出生物的新類(lèi)型
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】納豆和腐乳都是豆類(lèi)發(fā)酵品,用納豆桿菌發(fā)酵大豆制作納豆的流程原理與腐乳的制作相似。納豆桿菌能分泌納豆激酶等;卮鹣铝袉(wèn)題
(1)納豆制作的原理是___________________________。
(2)納豆激酶能夠水解血栓中水不溶性的纖維蛋白,所以具有溶解血栓的作用。納豆桿菌的篩選和分離常用到由磷酸鹽緩沖液、纖維蛋白和瓊脂配制而成的乳白色的纖維蛋白培養(yǎng)基。從培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)組成的角度來(lái)看,其中的纖維蛋白的作用是__________________________。
若培養(yǎng)基上出現(xiàn)_________________________,說(shuō)明含有納豆桿菌。
(3)提純納豆激酶可用于制備藥物。為提取純化納豆激酶,可進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
①接種具有高纖溶活性的菌落到液體發(fā)酵培養(yǎng)基。37℃,搖床振蕩,發(fā)酵3天。
②收集發(fā)酵液,離心,分層,取_____________作為提取納豆激酶的材料。
③透析法分離:將上述離心所得樣品裝人透析袋,置于25mmo/L磷酸鹽緩沖液中透析,以便達(dá)到__________________________的目的。
④凝膠色譜純化:將透析液進(jìn)行柱層析,用____________進(jìn)行洗脫,試管連續(xù)收集。
⑤為了確認(rèn)試管收集液中是否含有納豆激酶,還要__________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響”的活動(dòng)中,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):用少量的NaHCO3和BTB(BTB是一種酸堿指示劑,BTB的溶液顏色隨CO2濃度的增高而由藍(lán)變綠再變黃)加水配制成藍(lán)色溶液,并向溶液中通入一定量的CO2使溶液變成淺綠色,之后將等量的淺綠色溶液分別加入到7支試管中,其中6支加入水草,另一支不加,密閉所有試管。各試管的實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果見(jiàn)表:
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
水草 | 無(wú) | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 |
距日光燈的距離(cm) | 20 | 遮光 | 100 | 80 | 60 | 40 | 20 |
50min后試管中溶液的顏色 | W | X | Y | Z | 淺綠色 | 淺藍(lán)色 | 藍(lán)色 |
若不考慮其他生物因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,回答下列問(wèn)題:
(1)設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖怯糜谔骄?/span>____________________。實(shí)驗(yàn)中2至7號(hào)試管中水草應(yīng)____________。
(2)與5號(hào)試管相比6號(hào)試管水草葉肉細(xì)胞內(nèi)三碳酸含量更__________(填“高”或“低”),其原因之一是6號(hào)試管水草葉肉細(xì)胞光反應(yīng)能為碳反應(yīng)提供更多________________________。
(3)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是可靠的,則表中W處顏色應(yīng)該是______,因?yàn)檫@可說(shuō)明2至7號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同是由________________________引起的。
(4)表中X、Y、Z中黃色最深的是_____________,判斷依據(jù)是____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)基因工程將抗生素基因轉(zhuǎn)入植物體內(nèi),可以增強(qiáng)其抗病菌的能力。據(jù)此回答下列問(wèn)題。
(1)抗生素能選擇性地作用于細(xì)菌體細(xì)胞DNA、RNA和_______合成系統(tǒng)的特定環(huán)節(jié),干擾細(xì)胞的代謝作用,妨礙生命活動(dòng)或使其停止生長(zhǎng),甚至死亡?股匕l(fā)揮作用的主要場(chǎng)所是___________。
(2)基因工程中常需要使用DNA連接酶,既能連接黏性末端,又能連接平末端的DNA連接酶是__________________。
(3)若要使目的基因在受體細(xì)胞中表達(dá),需要構(gòu)建基因表達(dá)載體,包含目的基因、________、啟動(dòng)子、_________、復(fù)制原點(diǎn)。
(4)將目的基因?qū)胫参矬w細(xì)胞通常用__________________,原理是利用其菌體中質(zhì)粒的T-DNA片段可_____________的特點(diǎn)。
(5)要確認(rèn)抗生素禁言是否在轉(zhuǎn)基因植株中正確表達(dá),應(yīng)檢測(cè)轉(zhuǎn)基因植株中該基因的______是否呈陽(yáng)性。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蟾蜍的坐骨神經(jīng)(含有傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng))由腰骶部的脊髓沿大腿后面下行連接到足,管理下肢的活動(dòng)。為研究可卡因?qū)ψ巧窠?jīng)的麻醉順序,研究人員用已被破壞大腦并暴露出坐骨神經(jīng)的蟾蜍進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①刺激趾尖和腹部皮膚,后肢均出現(xiàn)收縮現(xiàn)象;
②將含有一定濃度可卡因的棉球放在坐骨神經(jīng)上,刺激趾尖和腹部皮膚,前者無(wú)反應(yīng),后者后肢出現(xiàn)收縮現(xiàn)象;
③一段時(shí)間后,再刺激腹部皮膚,收縮反應(yīng)消失。
回答問(wèn)題:
(1)在刺激趾尖和腹部皮膚前,神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因是__________。
(2)①中兩次收縮的反射弧,除感受器不同外,___________也不同。該實(shí)驗(yàn)中可卡因?qū)ψ巧窠?jīng)的麻醉順序是____________________。
(3)蟾蜍毒素能與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合。先用蟾蜍毒素處理坐骨神經(jīng),一段時(shí)間后再將坐骨神經(jīng)移至高濃度氯化鈉溶液中,給予足夠強(qiáng)度的刺激,結(jié)果動(dòng)作電位峰值大幅下降。可能的原因是:__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】茶樹(shù)葉片的顏色與基因型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
表現(xiàn)型 | 黃綠葉 | 濃綠葉 | 黃葉 | 淡綠葉 |
基因型 | A_B_(A和B同時(shí)存在) | A_bb(A存在,B不存在) | aaB_(A不存在,B存在) | aabb(A、B均不存在) |
(1)已知決定茶樹(shù)葉片顏色的兩對(duì)等位基因遵循基因的自由組合定律,基因的自由組合定律適用于_______________生物,其實(shí)質(zhì)是__________________________________________。
(2)黃綠葉茶樹(shù)的基因型有______________種,其中基因型為_______________的植株與淡綠色植株雜交,F1將出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,比例為_______________,這種雜交方式在遺傳學(xué)上稱(chēng)為______________。
(3)現(xiàn)以濃綠葉茶樹(shù)與黃葉茶樹(shù)為親本進(jìn)行雜交,若親本的基因型為______________,只有2種表現(xiàn)型,比例為_____________________________。
(4)茶樹(shù)的葉片形狀受一對(duì)等位基因控制,有圓形(RR)、橢圓(Rr)和長(zhǎng)形(rr)三類(lèi)。茶樹(shù)的葉形、葉色等性狀會(huì)影響茶葉的制作與品質(zhì)。能否利用茶樹(shù)甲(圓形、濃綠葉)、乙(長(zhǎng)形、黃葉)兩個(gè)雜合子為親本,培育出橢圓形、淡綠葉的茶樹(shù)? ______________。若能,請(qǐng)寫(xiě)出親本的基因型______________。
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