19．下列關(guān)于基因工程的敘述中錯誤的是（　�。�
A．基因工程的出現(xiàn)使人類有可能按照自己的意愿定向改造生物，培育新品種
B．基因工程技術(shù)能沖破遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙，培育生物新物種
C．基因工程的基本工具是：限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和基因的運載體
D．基因工程的研究成果，目前大多需要通過微生物的旺盛代謝來實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化

分析 1、基因工程是指按照人們的意愿，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計，并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品．
2、基因工程至少需要三種工具：限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）、DNA連接酶、運載體（常用的運載體有質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒）．

解答 解：A、基因工程能按照人們的意愿定向改造生物的性狀，創(chuàng)造出更符合人們需要的新品種，A正確；
B、基因工程技術(shù)能沖破遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙，都是培育的生物還是原來的物種，只是出現(xiàn)了新的性狀，B錯誤；
C、基因工程需要的三個基本工具是限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和基因的運載體，C正確；
D、基因工程的研究成果，目前大多需要通過發(fā)酵工程和酶工程來實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，D正確．
故選：B．

點評 本題考查基因工程和細(xì)胞工程的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程的原理、工具、操作過程、應(yīng)用及意義；識記細(xì)胞工程的意義；識記基因工程、細(xì)胞工程、酶工程和發(fā)酵工程之間的關(guān)系，能運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市等校聯(lián)考高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•揚中市期中）藍(lán)藻細(xì)胞具有（ ）

A．核糖體和線粒體 B．細(xì)胞膜和葉綠體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 D．細(xì)胞膜和核糖體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．人體對病原菌具有一定的防御功能，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．唾液中的溶菌酶屬于體表屏障中的化學(xué)防御
B．T細(xì)胞通過識別抗原-MHC復(fù)合體來完成免疫應(yīng)答
C．免疫細(xì)胞可從毛細(xì)血管中鉆出體現(xiàn)了膜的流動性
D．細(xì)胞對病原菌的免疫應(yīng)答屬于細(xì)胞免疫

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．在一個種群中隨機(jī)抽取一定數(shù)量的個體，其中基因型為AA的個體占26%，基因型為Aa的個體占70%，aa的個體占4%，在這個種群中，基因A和a的頻率分別是（　�。�
A．26%，74%B．52%，48%C．92%，8%D．61%，39%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•鹽城校級期末）下列有關(guān)兩個氨基酸分子脫水縮合的正確說法是（ ）

A．產(chǎn)物中有兩個肽鍵

B．脫去水中的氧來自氨基

C．反應(yīng)場所是中心體

D．脫去水中的氫來自于氨基和羧基

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為大腸桿菌及質(zhì)粒載體的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題．
（1）a代表的物質(zhì)和質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)都是DNA，二者還具有其他共同點，如能夠自我復(fù)制、具有遺傳效應(yīng)（寫出一至二條即可）．
（2）若質(zhì)粒DNA分子的切割末端為，則與之連接的目的基因切割末端應(yīng)為；可使用DNA連接酶把質(zhì)粒和目的基因連接在一起．
（3）氨芐青霉素抗性基因在質(zhì)粒DNA上被稱為標(biāo)記基因，其作用是供重組DNA的鑒定和篩選．
（4）下列常在基因工程中用作載體的是C
A．蘇云金芽孢桿菌抗蟲基因　   B．土壤農(nóng)桿菌中的RNA分子
C．大腸桿菌的質(zhì)粒            D．動物細(xì)胞的染色體．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖甲為某反射弧結(jié)構(gòu)，圖乙為圖甲中某一結(jié)構(gòu)的顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法正確的是（　�。�
A．神經(jīng)細(xì)胞興奮時，膜外鈉離子通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞
B．興奮在b處傳導(dǎo)是雙向的，所以興奮在整個反射弧中的傳遞也是雙向的
C．圖甲中刺激b處，引起a的收縮稱為反射
D．圖乙中⑤釋放的物質(zhì)一定能使③的電位轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．科學(xué)家已能運用基因工程技術(shù)，讓羊的乳腺合成并分泌人體某些種類的抗體，以下敘述不正確的是（　　）
A．該技術(shù)可導(dǎo)致定向變異
B．表達(dá)載體中需加入乳腺蛋白基因的啟動子
C．DNA連接酶把目的基因與載體黏性末端的堿基對連接起來
D．受精卵是理想的受體細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的胰島素．下列敘述不正確的是（　�。�
A．常用相同的限制酶處理目的基因和質(zhì)粒
B．導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定成功表達(dá)
C．DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶
D．可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案