圖表示五種不同的育種方法示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題:   

(1)圖中A、D方向所示的途徑表示       育種方式;A→B→C的途徑表示

          育種方式。這兩種育種方式都是從親本雜交開始,這樣做的目的是              ,比較兩種育種方式,后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在              。

(2)B常用的方法為                     。

(3)E方法所運(yùn)用的原理是               。

(4)C、F過程中最常采用的藥劑是         。

(5)由G→J的過程中涉及到的生物工程技術(shù)有:______       和______       _。

(1)雜交   單倍體   兩個(gè)親本控制的優(yōu)良性狀的基因集中到F1中,再從F1→F2的過程中發(fā)生基因(性狀)重組,培育出符合育種目標(biāo)的優(yōu)良品種   明顯縮短育種年限 (2)花藥離體培養(yǎng)   (3)基因突變   (4)秋水仙素   (5) 植物組織培養(yǎng)     基因工程


解析:

主要考查各種育種方法的原理、操作過程、優(yōu)點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年河北省南宮中學(xué)高一5月月考生物試卷 題型:單選題

下圖表示五種不同的育種方法示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題:   

(1)圖中A、D方向所示的途徑表示     育種方式。
(2)其中從F1到F2再到Fn連續(xù)多代自交的目的是為了提高         的含量;
(3)A→B→C的途徑表示      育種方式。
(4)以上這兩種育種方式都是從親本雜交開始,這樣做的目的                  。
(5)比較兩種育種方式,后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在          。
(6)圖中A、D方向所示的途徑,從F2開始逐代進(jìn)行人工選擇是為了淘汰           
(7)B常用的方法為                    。
(8)E方法所運(yùn)用的原理是              。
(9)C、F過程中最常采用的藥劑是        
(10)由G→J的過程中涉及到的生物工程技術(shù)有:植物組織培養(yǎng)和__________      _。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省揭陽一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(8分,每空1分)圖表示五種不同的育種方法示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題:   

(1)圖中A、D方向所示的途徑表示            育種方式;A→B→C的途徑表示          
育種方式。這兩種育種方式都是從親本雜交開始,這樣做的目的是               
                                                          。比較兩種育種方式,后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在                              。
(2)B常用的方法為                    ;C過程中常用            處理單倍體幼苗。
(3)E方法所運(yùn)用的原理是              。
(4)由G→J的過程中涉及到的生物技術(shù)有:______         技術(shù)和植物組織培養(yǎng)技術(shù)。

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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(8分,每空1分)圖表示五種不同的育種方法示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題:   

(1)圖中A、D方向所示的途徑表示             育種方式;A→B→C的途徑表示          

育種方式。這兩種育種方式都是從親本雜交開始,這樣做的目的是                

                                                             。比較兩種育種方式,后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在                               。

(2)B常用的方法為                     ;C過程中常用             處理單倍體幼苗。

(3)E方法所運(yùn)用的原理是              

(4)由G→J的過程中涉及到的生物技術(shù)有:______          技術(shù)和植物組織培養(yǎng)技術(shù)。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高一5月月考生物試卷 題型:選擇題

下圖表示五種不同的育種方法示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題:    

(1)圖中A、D方向所示的途徑表示          育種方式。

(2)其中從F1到F2再到Fn連續(xù)多代自交的目的是為了提高           的含量;

(3)A→B→C的途徑表示      育種方式。

(4)以上這兩種育種方式都是從親本雜交開始,這樣做的目的                                                            。

(5)比較兩種育種方式,后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在                            。

 (6)圖中A、D方向所示的途徑,從F2開始逐代進(jìn)行人工選擇是為了淘汰                        ;(2)B常用的方法為                     。om]

(7)E方法所運(yùn)用的原理是               。

(8)C、F過程中最常采用的藥劑是         。

(9)由G→J的過程中涉及到的生物工程技術(shù)有:植物組織培養(yǎng)和__________       _。

 

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