Question

15．圖1中，Ⅰ～Ⅴ表示某植物細胞某些代謝過程，a～e表示相關(guān)物質(zhì)．圖2表示在不同溫度下，測定該植物葉片1cm²重量（mg）變化情況（均考慮為有機物的重量變化）的操作流程及結(jié)果，據(jù)圖分析回答問題：

（1）圖1中，Ⅰ～Ⅴ過程，能產(chǎn)生ATP的是Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ．物質(zhì)a、b分別是氧氣、二氧化碳．
（2）從圖2分析，該植物的凈光合速率可表示為X+Y（mg/cm²•h）（用圖中字母表示）．
（3）從圖2分析，維持12小時光照，l2小時黑暗，溫度維持16℃，植物能否生長？能．
（4）將該植物置于較弱光照下一段時間后取其葉片進行色素分離，與適宜光照下分離的色素帶進行比較，發(fā)現(xiàn)弱光下濾紙條下端兩條色素帶明顯加寬，推測該植物可通過提高葉綠素的含量以增強對弱光的適應(yīng)能力．

Answer 1

分析 據(jù)圖分析：圖1中Ⅰ是光合作用的光反應(yīng)階段，Ⅱ是暗反應(yīng)階段，Ⅲ是有氧呼吸第三階段，Ⅳ是有氧呼吸第二階段，Ⅴ是呼吸作用第一階段；a是氧氣，b是二氧化碳，c是水，d是[H]和ATP，e是細胞呼吸產(chǎn)生的還原氫．圖2中，X表示呼吸作用速率，X+Y表示凈光合作用速率．真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率．據(jù)此分析作答．

解答 解：（1）由題圖可知，甲中Ⅰ是光合作用的光反應(yīng)階段，Ⅲ是有氧呼吸第三階段，Ⅳ是有氧呼吸第二階段，Ⅴ是呼吸作用第一階段，光反應(yīng)和有氧呼吸的全稱都可以產(chǎn)生ATP，所以能產(chǎn)生ATP的是Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ．a(chǎn)是光反應(yīng)中產(chǎn)生的氧氣，b是有氧呼吸第二階段產(chǎn)生的二氧化碳，可以參與暗反應(yīng)．
（2）據(jù)圖2分析，該植物的呼吸作用速率為：M-（M-X）=X，凈光合作用速率為（M+Y）-（M-X）=X+Y．
（3）溫度維持16℃時，X=4，Y=1，真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率=X+X+Y=Y+2X=1+2×4=9，維持12小時光照，l2小時黑暗，有機物的積累量為：12×（Y+2X）-24×X=12Y=12×1=12＞0，故植物能正常生長．
（4）上升的提取與分離實驗中，濾紙條下端兩條色素帶分別表示葉綠素a和葉綠素b，弱光下濾紙條下端兩條色素帶明顯加寬，所以該植物可通過提高葉綠素的含量以增強對弱光的適應(yīng)能力．
故答案為：
（1）Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ氧氣、二氧化碳
（2）X+Y
（3）能
（4）提高葉綠素的含量

點評 本題的知識點是光合作用與細胞呼吸之間的關(guān)系及真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率，主要考查學(xué)生的識圖能力和利用題圖信息解決問題的能力．