【題目】下圖為氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式，下列敘述正確的是

A. ①表示的結(jié)構(gòu)在生物體內(nèi)約有20種

B. 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氫來自于②和③

C. ①中含有的氨基或羧基參與脫水縮合反應(yīng)

D. ①中肯定含有S元素

【答案】A

【解析】

本題以氨基酸通式為背景，綜合考查了組成蛋白質(zhì)的氨基酸的元素組成、種類及氨基酸通過脫水縮合形成多肽過程中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的相關(guān)知識。

組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種，這些氨基酸的區(qū)別是R基的不同，因此R基在生物體內(nèi)約有20種，A正確。氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氫來自于一個氨基酸的氨基②和另一個氨基酸的羧基④，B錯誤。一般情況下R基中的氨基或羧基不參與脫水縮合反應(yīng)，C錯誤。有的氨基酸含有S元素，S元素在R基上，但并不是所有的氨基酸都含有S元素，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】探究不同濃度的2,4-D溶液對插枝生根作用的實(shí)驗(yàn)中，下列屬于因變量的是（ ）

A.扦插枝條上芽的數(shù)量 B.2,4-D溶液的濃度

C.2,4-D溶液處理扦插枝條的時(shí)間 D.扦插枝條的生根總長度

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【題目】一對表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個既患白化病又患色盲的男孩和一個正常的女孩。問：這個女孩的基因型是純合體的概率為（ ）

A. 1/4 B. 1/6 C. 1/8 D. 1/9

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【題目】請據(jù)圖回答：
（1）突觸由組成，N釋放神經(jīng)遞質(zhì)是否耗能？（是/否）．
（2）若M為下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞，動物在寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素分泌會增加，請寫出引起甲狀腺激素分泌增加的反射弧： ．
（3）當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激后，膜外局部電流的移動方向是 ．
（4）甲圖中存在個突觸，刺激e點(diǎn)時(shí)，電流表偏轉(zhuǎn)次．
（5）某種藥物可以阻斷青蛙的屈肌反射活動，但是不知道該藥物是抑制神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)還是抑制突觸間興奮性遞質(zhì)的傳遞，甲圖中各點(diǎn)可作為投藥或者刺激的地點(diǎn)． ①第一步：電刺激e點(diǎn)用以檢測肌肉是否具有生理機(jī)能：若出現(xiàn)肌肉收縮，這種現(xiàn)象是否屬于反射？ ．
②第二步：藥物投放在b處，刺激點(diǎn)無反應(yīng)，刺激c點(diǎn)（有/無）反應(yīng)，證明藥物抑制突觸間隙興奮性遞質(zhì)的傳遞．
③第三步：藥物投放在d處，刺激點(diǎn)無反應(yīng)，刺激點(diǎn)有反應(yīng)，證明藥物抑制神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩對相對性狀的遺傳因子自由組合，如果F2的分離比分別為9∶7、9∶6∶1和15∶1，那么F1與雙隱性個體測交，得到的分離比分別是 ( )

A. 1∶3、 1∶2∶1 和3∶1

B. 3∶1、 4∶1和1∶3

C. 1∶2∶1、4∶1和3∶1

D. 3∶1、 3∶1和1∶4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同的生物有不同的呼吸作用方式，下列生物與其呼吸作用產(chǎn)物相對應(yīng)的是（　�。�
A.馬鈴薯塊莖產(chǎn)生乳酸
B.酵母菌產(chǎn)生乳酸
C.乳酸菌產(chǎn)生二氧化碳
D.人體產(chǎn)生酒精

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【題目】腦啡肽是一種具有鎮(zhèn)痛作用的藥物，它的基本組成單位是氨基酸．下面是腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡式．請回答下列問題：

（1）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為_____。

（2）腦啡肽是由_____個氨基酸經(jīng)過_____的方式形成的化合物，氨基酸分子之間連接的化學(xué)鍵叫_____。

（3）該化合物是氨基酸失去_____個分子水形成的。

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【題目】如果有兩種生物，它們的DNA堿基比例有顯著差異，那么在下列RNA中，哪些在堿基比例上也存有差異（ ）

A. mRNA B. tRNA C. rRNA D. tRNA和rRNA

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【題目】下列有關(guān)生物多樣性的描述，正確的是（ ）

A．生物多樣性的保護(hù)的有效途徑是就地保護(hù)

B．生物多樣性包括遺傳多樣性、個體多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性幾個層次

C．大量排放C02導(dǎo)致全球變暖和普降酸雨是生物多樣性下降的主要原因

D．引進(jìn)外來物種不會對自然界生物多樣性造成影響

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