近期一種可抗絕大多數(shù)抗生素的耐藥性“超級細菌”在英美印度等國家小規(guī)模爆發(fā)。醫(yī)學界已指出抗生素的濫用是“超級細菌”產(chǎn)生的罪魁禍首，超級細菌因含有一種叫NDM－1的基因，使這種細菌對現(xiàn)有的絕大多數(shù)抗生素都“刀槍不入”。下列有關“超級細菌”的敘述，正確的是

[　　]

A．

NDM－1基因的產(chǎn)生是該細菌發(fā)生染色體變異的結果

B．

濫用抗生素誘導細菌發(fā)生基因突變產(chǎn)生NDM－1基因

C．

細菌耐藥性增強的過程中NDM－1基因頻率不斷增大

D．

NDM－1基因的產(chǎn)生標志著新的細菌（物種）已經(jīng)產(chǎn)生

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修） 題型：

人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換，必須經(jīng)過的系統(tǒng)是

①消化系統(tǒng)

②呼吸系統(tǒng)

③神經(jīng)系統(tǒng)

④泌尿系統(tǒng)

⑤循環(huán)系統(tǒng)

⑥運動系統(tǒng)

⑦生殖系統(tǒng)

⑧內(nèi)分泌系統(tǒng)

[　　]

A．

①②③④

B．

⑤⑥⑦⑧

C．

①②④⑤

D．

③⑥⑦⑧

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科目：高中生物 來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修） 題型：

嚴重缺鐵的病人可能會出現(xiàn)

[　　]

A．

尿素中毒

B．

乳酸中毒

C．

組織水腫

D．

二氧化碳中毒

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科目：高中生物 來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修） 題型：

研究發(fā)現(xiàn)，胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結合，才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細胞膜缺乏該受體，則可能導致

[　　]

A．

細胞加速攝取血糖，血糖水平過高

B．

細胞加速攝取血糖，血糖水平過低

C．

細胞減緩攝取血糖，血糖水平過低

D．

細胞減緩攝取血糖，血糖水平過高

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科目：高中生物 來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修） 題型：

下圖是腺細胞分泌的某種物質(zhì)與靶細胞結合示意圖，相關敘述不合理的是

[　　]

A．

某些情況下靶細胞也可作為分泌細胞

B．

若用于血糖調(diào)節(jié)，則分泌細胞可能是胰島細胞

C．

體液調(diào)節(jié)中分泌物的作用使靶細胞原有的生理活動發(fā)生改變

D．

有些激素分子可以參與細胞內(nèi)的化學反應，也可以為細胞生命活動提供能量

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科目：高中生物 來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修） 題型：

甲圖表示反射弧的結構模式圖，乙圖表示神經(jīng)纖維局部放大后膜內(nèi)外電荷的分布情況，下列敘述不正確的是

[　　]

A．

在甲圖中，興奮在②處以電信號形式傳導，興奮在③處以化學信號形式傳遞

B．

在乙圖中，表示興奮部位的是b，其膜電位特點是外負內(nèi)正

C．

如果刺激點到①和d處距離相等，那么刺激后興奮傳到①和傳遞到d的時間相同

D．

在甲圖中，給予②處一個強刺激，電流計指針不發(fā)生偏轉

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科目：高中生物 來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修） 題型：

桑樹的葉子是一種傳統(tǒng)中藥，桑葉提取液具有降低血糖的作用。為進一步研究桑葉提取液對糖尿病大鼠降低血糖的效果，某研究小組進行了實驗�，F(xiàn)請你把實驗報告補充完整。

材料與藥劑：生理狀況相同的健康大鼠30只、桑葉提取液、蒸餾水，血糖測定儀等

（1）實驗步驟：

①從上述大鼠中隨機取出10只作為甲組，把另20只制備成實驗性糖尿病的大鼠，并隨機均分成乙組和丙組。

②用血糖測定儀測定各組大鼠的血糖濃度，并作記錄。

③對丙組每只大鼠灌喂桑葉提取液2 mL／d，連續(xù)灌喂4周；對甲組和乙組的每只大鼠灌喂________。期間各組大鼠均飼喂普通飼料，自由飲食。

④4周后，________。

（2）實驗結果：研究結果如下表所示，但未標明組別。請根據(jù)上述步驟將“組別”欄補充完整（用甲、乙、丙表示）。

桑葉提取液對實驗性糖尿病大鼠血糖的影響

實驗結論：________。

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科目：高中生物 來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修） 題型：

植物細胞中含有色素的結構是

[　　]

A．

線粒體、高爾基體

B．

高爾基體、液泡

C．

液泡、葉綠體

D．

葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源：人教版（大綱版） 高中生物（必修） 題型：

一株油菜的結構層次是

[　　]

A．

細胞－組織－器官－植物體

B．

細胞－組織－系統(tǒng)－植物體

C．

細胞－組織－器官－系統(tǒng)－植物體

D．

細胞－器官－組織－植物體

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