【題目】如圖為光合作用示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. ①表示O2，④表示CO2

B. 暗反應(yīng)中，CO2首先與C5結(jié)合生成C3，然后被還原為(CH2O)

C. C3的還原過(guò)程中，需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)只有②

D. 若突然終止④的供應(yīng)，則短時(shí)間內(nèi)C3的含量將減少

【答案】C

【解析】

本題以“光合作用示意圖”為情境，考查學(xué)生對(duì)光合作用過(guò)程及其影響的因素的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力，以及識(shí)圖分析能力。

分析圖示可知：①表示水在光下分解產(chǎn)生的O2，④表示與C5結(jié)合的CO2，A正確；暗反應(yīng)中，CO2首先與C5結(jié)合生成C3，然后C3被還原為(CH2O)，B正確；C3的還原過(guò)程中，需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)除了②所示的ATP外，還有③所示的NADPH（[H]），C錯(cuò)誤；若突然終止④所示的CO2的供應(yīng)，則光反應(yīng)不受影響，CO2和C5結(jié)合形成C3的固定過(guò)程受阻，而原有的C3的還原過(guò)程仍在進(jìn)行，所以短時(shí)間內(nèi)C3的含量將減少，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米（2n=20)的高稈(D)對(duì)矮稈（d)為顯性，抗銹病（R)對(duì)易染銹病(r)為顯性，控制上述性狀的兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。為獲得純合矮稈抗銹病玉米植株，研究人員采用了如圖所示的方法。據(jù)圖問(wèn)答有關(guān)問(wèn)題：

（1）過(guò)程①中，F(xiàn)l連續(xù)自交3代，則產(chǎn)生的F4中純合抗銹病植株占_______________。從F2開(kāi)始逐代篩選出矮稈抗銹病植株，讓其自交，并淘汰子代中的易染銹病植株，那么在得到的F4矮稈抗銹病植株中，純合子占__________。

（2）過(guò)程②中的細(xì)胞分裂方式為__________。單倍體植株在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，細(xì)胞最多含有________個(gè)染色體組。用秋水仙素處理單倍體植株導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍的原理是______________。

（3）方法二育種的原理是_________，與方法一相比，采用方法二培育玉米新品種最大的優(yōu)點(diǎn)是_________。

（4）與傳統(tǒng)雜交育種相比，采用方法三培育玉米新品種的優(yōu)點(diǎn)是________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)高等動(dòng)物腦功能的敘述錯(cuò)誤的是

A. 尿意形成于大腦皮層 B. 排尿反射的低級(jí)神經(jīng)中樞位于脊髓

C. 呼吸中樞位于腦干 D. 學(xué)習(xí)、讀書(shū)等是人腦特有的高級(jí)功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過(guò)程中，糖類(lèi)和脂肪的變化曲線。下列分析正確的是（ ）

A. 干重相等的可溶性糖和脂肪，儲(chǔ)存的能量脂肪多于糖

B. 種子萌發(fā)時(shí)，脂肪酶的活性較低

C. 種子發(fā)育過(guò)程中，由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹�，種子需要的N元素增加

D. 種子萌發(fā)時(shí)，脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴�，說(shuō)明可溶性糖是其生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家在牛的乳房生物反應(yīng)器中獲得的人的血清白蛋白，下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 獲得的人血清蛋白具有生物學(xué)活性

B. 應(yīng)當(dāng)以牛的乳腺細(xì)胞作為受體細(xì)胞

C. 可用顯微注射法將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞

D. 受體細(xì)胞的性染色體組成是XX

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科學(xué)工作者用活細(xì)胞制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后，他畫(huà)了一張如圖1所示的構(gòu)成該材料的細(xì)胞圖，圖2為物質(zhì)出入細(xì)胞示意圖。請(qǐng)回答：

(1)圖1中細(xì)胞_________（填“可能”或“不可能”）是綠色植物的細(xì)胞，圖中的_________對(duì)細(xì)胞的內(nèi)部環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用。

(2)圖2中A代表________________分子； B代表__________________。

(3)圖2中可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是編號(hào)__________；碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過(guò)程是編號(hào)___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高等植物成熟的葉肉細(xì)胞因某種原因改變了磷脂雙分子層的排列，下列受到影響的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是

A. 中心體B. 染色體C. 核糖體D. 高爾基體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一低等海洋動(dòng)物完成某反射的反射弧模式圖。下列敘述正確的是

A. a處興奮傳導(dǎo)的速率大于c處

B. ①受到各種刺激，便能引起②的反應(yīng)

C. a處給予適宜刺激，③處測(cè)不到電位變化

D. b處給予適宜刺激，引起②的反應(yīng)屬于反射

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為在一定溫度和最適光照強(qiáng)度下，測(cè)得甲、乙兩種植物的光合速率隨環(huán)境中CO2濃度的變化情況，相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 適當(dāng)降低光照強(qiáng)度，d點(diǎn)將向左移動(dòng)

B. 甲植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)比乙植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)高

C. 當(dāng)CO2吸收量為c時(shí)，植物甲比植物乙合成的有機(jī)物量多

D. 當(dāng)CO2濃度短時(shí)間內(nèi)由b點(diǎn)上升到d點(diǎn)時(shí)，甲植物細(xì)胞的葉綠體內(nèi)C3的含量降低

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案