下列關(guān)于雙鏈DNA分子的敘述,哪項是錯誤的( 。
A、一條鏈中A和T的數(shù)量相等,則互補鏈中A和T的數(shù)量也相等
B、一條鏈中G為C的2倍,則互補鏈中G為C的0.5倍
C、一條鏈的C:T=1:2,則互補鏈的G:A=2:1
D、一條鏈中A:T:G:C=1:2:3:4,則互補鏈中相應(yīng)的堿基比為2:1:4:3
考點:DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點
專題:
分析:DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對,并且遵循A與T配對、G與C配對都堿基互補配對原則.
解答: 解:A、由DNA分子的堿基互補配對原則可知,兩條DNA單鏈中A1=T2、T1=A2,如果A1=T1,則A2=T2,A正確;
B、兩條DNA單鏈中C1=G2、G1=C2,如果G1=2C1,則G2=
1
2
C2,B正確;
C、由于兩條DNA單鏈中C1=G2、G1=C2、A1=T2、T1=A2,如果C1:T1=1:2,則互補鏈的G2:A2=1:2,C錯誤;
D、由于兩條DNA單鏈中C1=G2、G1=C2、A1=T2、T1=A2,如果A1:T1:G1:C1=1:2:3:4,則A2:T2:G2:C2=2:1:4:3,D正確.
故選:C.
點評:對于DNA分子中堿基互補配對原則的理解并應(yīng)用相關(guān)知識進行推理、配對的能力是本題考查的重點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于實驗和探究方法的敘述中,不正確的是( 。
A、土壤中小動物類群豐富度的統(tǒng)計方法通常有記名計算法和目測估算法
B、對培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量檢測的實驗中,應(yīng)等待酵母菌全部沉降到計數(shù)室底部后再計數(shù)
C、用樣方法調(diào)查草地中某雙子葉植物的種群密度時,常使用五點取樣法和取樣器取樣法
D、在探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中,需要做一個預(yù)實驗來檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家對某地區(qū)烏鴉數(shù)量變化進行了連續(xù)10年的跟蹤調(diào)查,其結(jié)果如圖所示,下列分析正確的是( 。
A、前3年烏鴉種群數(shù)量持續(xù)下降
B、第5年和第7年的烏鴉種群數(shù)量相等
C、第6年以前烏鴉種群呈“S”型增長
D、第10年以后烏鴉種群數(shù)量趨于穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如圖甲所示,則曲線上M、N、P和Q點分別最可能對應(yīng)于圖乙中的(  )
A、a、b、c、d
B、a、c、d、b
C、b、c、a、d
D、b、d、c、d

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科目:高中生物 來源: 題型:

白天用H218O澆花草,周圍空氣中CO2會出現(xiàn)18O,H218O中的18O進入CO2的途徑是( 。
A、經(jīng)光反應(yīng)進入O2,再經(jīng)有氧呼吸第二階段進入CO2
B、經(jīng)暗反應(yīng)進入(CH2O),再經(jīng)有氧呼吸第二階段進入CO2
C、直接經(jīng)有氧呼吸第二階段進入CO2
D、經(jīng)暗反應(yīng)進入(CH2O),再經(jīng)有氧呼吸第一階段進入CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

人們經(jīng)常食用的牛、羊、豬等肉類和白菜、土豆等蔬菜,經(jīng)消化吸收后,其中的成分可被轉(zhuǎn)化為人體的組成成分.對以上事實解釋合理的是(  )
A、組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素在無機自然界都能找到
B、不同生物的細(xì)胞內(nèi),組成它們的化學(xué)元素含量大體相同
C、組成生物體細(xì)胞的生物大分子都是以碳鏈作為骨架
D、不同生物的細(xì)胞內(nèi),組成它們的化學(xué)元素種類大體相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中,正確的是(  )
A、一個草履蟲就是一個細(xì)胞
B、細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)和功能單位
C、SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征
D、精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有形成受精卵,才具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)“低溫誘導(dǎo)大蒜(2N=16)根尖細(xì)胞染色體加倍”的實驗,敘述不正確的是( 。
A、實驗材料要先用卡諾氏液固定再用酒精沖洗
B、在顯微鏡視野內(nèi)可觀察到染色體數(shù)為16,32和64的細(xì)胞
C、用高倍顯微鏡觀察不到某細(xì)胞染色體加倍的過程
D、低溫通過促進著絲點分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞膜的組成和功能的敘述,錯誤的是( 。
A、動物細(xì)胞膜有保護作用
B、細(xì)胞膜能將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開
C、高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲進行信息交流
D、細(xì)胞膜可以阻止一切有害物質(zhì)進入細(xì)胞

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