大氣污染是指（　�。�

A.大氣中含有有毒物質(zhì)時

B.大氣中含有廢氣和煙塵時

C.大氣中有害物質(zhì)的含量達到一定程度時

D.大氣中有害物質(zhì)濃度達到造成生物死亡時

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：按照國際標準化組織（ISO）的定義，“大氣污染通常是指由于人類活動或自然過程引起某些物質(zhì)進入大氣中，呈現(xiàn)出足夠的濃度，達到足夠的時間，并因此危害了人體的舒適、健康和福利或環(huán)境污染的現(xiàn)象”。

考點：本題考查環(huán)境保護的相關知識，意在考查學生對基本知識的記憶。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：013

大氣污染是指（�。�

A．大氣中含有有害氣體時

B．大氣中含廢氣和煙塵時

C．大氣中有害物質(zhì)的含量達到一定程度時

D．大氣中有害物質(zhì)濃度達到造成生物死亡時

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012年人教版高中生物必修3 6.1人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響練習卷（帶解析） 題型：單選題

大氣污染是指（　�。�

A．大氣中含有有毒物質(zhì)時
B．大氣中含有廢氣和煙塵時
C．大氣中有害物質(zhì)的含量達到一定程度時
D．大氣中有害物質(zhì)濃度達到造成生物死亡時

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012年人教版高中生物必修3 6.1人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響練習卷（解析版） 題型：選擇題

大氣污染是指（　�。�

A．大氣中含有有毒物質(zhì)時

B．大氣中含有廢氣和煙塵時

C．大氣中有害物質(zhì)的含量達到一定程度時

D．大氣中有害物質(zhì)濃度達到造成生物死亡時

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

酸雨是指pH小于5.6的酸性降水，是多種酸性污染氣體溶于大氣中的水分后，產(chǎn)生硫酸或硝酸等化合物，然后隨著雨點降落下來而成。某生物探究小組為了解酸雨對陸生植物的影響，設計了一個模擬實驗方案。

目的原理：大氣中的SO2是酸雨形成的主要原因之一。在實驗室中以SO2模擬酸雨，研究不同肋。量對兩種植物幼苗生長的影響，從而了解自然界中酸雨對植物的危害。

實驗材料：1．實驗裝置如下圖。

2．甲乙兩種植物的種子、SO2氣體、氣體流量計(控制充氣量)、蒸餾水、植物培養(yǎng)液等。

實驗步驟：

1．取5套實驗裝置并編號，設立　 　 和　　　　　 。

2．甲乙兩種植物的種子發(fā)芽后，取已長出一片真葉的幼苗若干株，分別直立于盛有植物培養(yǎng)液的玻璃皿中，并放入各實驗裝置的容器內(nèi)，如上圖所示。

3．按圖裝配好實驗裝置。

4．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

5．關閉實驗裝置活塞，將裝置置于　 、　　　　 的環(huán)境下，在第5天統(tǒng)計各組兩種幼苗的死亡數(shù)，并計算死亡率。

實驗結果：1．實驗結果如下表：

編號

1

2

3

4

5

SO2量

C1

C2

C3

C4

C5

死亡率(%)

甲

0

10

40

80

0

 

乙

0

0

20

40

0

 

 

 

 

2．在下面空白處畫出直方圖，比較甲、乙兩種植物幼苗的存活率。

討論：從結果可知　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

實驗拓展：在“酸雨對陸生植物影響的模擬實驗”的研究中，除本試題的“方法”與“指標”外，請你另外設計方案，填入下表。

模擬產(chǎn)生酸雨的方法

植物受影響的指標

　 　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　

　 　　　　　　　　　　 。

 

　 　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　

　 　　　　　　　　　　 。

 

 

 

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案