A. | 都能形成雜種細胞 | B. | 所用的技術手段完全相同 | ||
C. | 所應用的原理完全相同 | D. | 誘導融合的方法完全相同 |
分析 植物體細胞雜交和動物細胞融合的比較:
項目 | 細胞融合原理 | 細胞融合方法 | 誘導手段 | 用途 |
植物體細胞雜交 | 細胞膜的流動性,(細胞的全能性) | 去除細胞壁后誘導原生質體融合 | 離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導 | 克服遠緣雜交不親和,獲得雜交植株 |
動物細胞融合 | 細胞膜的流動性 | 使細胞分散后,誘導細胞融合 | 離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導 | 制備單克隆抗體的技術之一 |
解答 解:A、動物細胞融合和植物體細胞雜交都能形成雜種細胞,A正確;
B、兩者所用的技術手段不同,動物細胞融合采用了細胞融合技術,而植物體細胞雜交采用了細胞融合技術和植物組織培養(yǎng)技術,B錯誤;
C、兩者的原理不完全相同,動物細胞融合的原理是細胞膜的流動性,而植物體細胞雜交的原理是細胞膜的流動性和細胞的全能性,C錯誤;
D、誘導融合的方法不完全相同,動物細胞融合的方法有物理法、化學法和生物法,而植物體細胞雜交中誘導融合的方法只有物理法和化學法,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查植物體細胞雜交和動物細胞融合,要求考生識記動物細胞融合和植物體細胞雜交的原理、采用的技術手段、誘導細胞融合的方法及應用,能對兩者進行比較,再結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用蘇丹Ⅲ染料可以將脂肪染成紅色 | |
B. | 驗證溫度影響酶活性的實驗中用斐林試劑檢驗反應結果 | |
C. | 甲基綠吡羅紅混合染料染色動物細胞后,綠色主要存在于細胞質 | |
D. | 醋酸洋紅是用來給染色質(體)染色的堿性染料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腐乳制作有多種微生物參與,其中起主要作用的是根霉 | |
B. | 含水量為50%左右的豆腐適于制作腐乳 | |
C. | 豆腐塊裝瓶時,應逐層等量加鹽 | |
D. | 果汁發(fā)酵后是否有酒精產生,可以用嗅氣味的辦法來檢驗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑤ | B. | ①②③⑤⑦ | C. | ①②③⑥ | D. | ①②④⑤⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 早期胚胎在母體子宮內處于游離狀態(tài) | |
B. | 受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應 | |
C. | 供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系 | |
D. | 同種動物的供體、受體生殖器官的生理變化是相同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 土壤動物的豐富度可以采用樣方法或標志重捕法 | |
B. | 土壤動物豐富度的統(tǒng)計方法只有兩種:記名計算法和目測估計法 | |
C. | 同一區(qū)域內不同時間段的同一種大型土壤動物的豐富度都是相同的 | |
D. | 一般在林下或落葉及腐殖質較為豐富的地方大型土壤動物較多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 統(tǒng)計培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量宜采用抽樣檢測的方法 | |
B. | “J”型增長種群的數(shù)學模型中λ大于1,并且是一定值 | |
C. | 增長型種群是出生率一定大于穩(wěn)定型種群的出生率 | |
D. | 自然種群演替的過程中種間關系一般會越來越復雜 |
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