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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的生命歷程的敘述錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程
B.細(xì)胞的分化有利于提高生物體各種生理功能的效率
C.細(xì)胞的癌變由于基因突變使細(xì)胞分裂異常,分化正常
D.細(xì)胞的衰老與凋亡并不能說(shuō)明動(dòng)物個(gè)體的衰老和死亡
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東莘縣實(shí)驗(yàn)高中高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的生命歷程的敘述不正確的是( )
A.細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂整個(gè)連續(xù)的過(guò)程
B.細(xì)胞的分化有利于提高生物體各種生理功能的效率
C.細(xì)胞的癌變由于基因突變使細(xì)胞分裂異常,分化正常
D.細(xì)胞的衰老與凋亡并不能說(shuō)明動(dòng)物個(gè)體的衰老和死亡
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市高三2月月考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的生命歷程的敘述錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程
B.細(xì)胞的分化有利于提高生物體各種生理功能的效率
C.細(xì)胞的癌變由于基因突變使細(xì)胞分裂異常,分化正常
D.細(xì)胞的衰老與凋亡并不能說(shuō)明動(dòng)物個(gè)體的衰老和死亡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(17分)細(xì)胞的生命歷程包括生長(zhǎng)、增殖、分化、衰老等。
(1)試按圖中標(biāo)號(hào)填寫(xiě)有關(guān)內(nèi)容:②__________③___________④_________
⑤__________⑥__________⑦_(dá)__________(每空2分)
(2)測(cè)定某種細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)短時(shí),通常需要考慮溫度因素。這是因?yàn)開(kāi)__________(2分)。
(3)有人稱惡性腫瘤為細(xì)胞周期病,其根據(jù)是調(diào)控細(xì)胞周期的基因發(fā)生了___________,導(dǎo)致細(xì)胞周期失控,癌細(xì)胞無(wú)限增殖。治療惡性腫瘤的途徑之一,是用藥物抑制___________的合成,從而將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在分裂間期。如用藥物抑制紡錘體的形成,則癌細(xì)胞的細(xì)胞周期將阻斷在___________期。
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