A、生態(tài)系統(tǒng)的基本功能是物質和能量的循環(huán)流動 |
B、森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)的高 |
C、自然生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量的輸入和輸出總保持平衡 |
D、受到外界破壞時,結構越復雜的生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性越高 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、干酵母應與水混合攪拌,以利于酵母菌活化 |
B、配制海藻酸鈉溶液時要用小火或間斷加熱的方法 |
C、將酵母菌海藻酸鈉混合溶液注入CaCl2溶液中有球形或橢球形的凝膠珠形成 |
D、向剛溶化好的海藻酸鈉溶液中加入已活化的酵母菌細胞,充分攪拌并混合均勻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、長跑時,人體肌細胞產(chǎn)生的ATP主要來自線粒體基質 |
B、短跑時,人體肌細胞產(chǎn)生二氧化碳來自線粒體和細胞質基質 |
C、強光下,植物光合作用產(chǎn)生的[H]只來自水,有氧呼吸產(chǎn)生的[H]只來自有機物 |
D、黑暗下,植物葉肉細胞也有[H]和ATP的生成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植食性動物一定是初級消費者 |
B、抵抗力穩(wěn)定性高的生態(tài)系統(tǒng),恢復力穩(wěn)定性可能比較低 |
C、太陽能只有通過生產(chǎn)者才能輸入到生態(tài)系統(tǒng)之中 |
D、同等強度的干擾下,草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復的速度慢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1個該肽鏈分子水解后可以產(chǎn)生3個谷氨酸 |
B、1個該肽鏈分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羥基 |
C、合成1個該肽鏈分子同時將產(chǎn)生5個水分子 |
D、在細胞中合成1個該肽鏈分子至少需要基因中36個堿基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自然界中絕大多數(shù)種群呈“J”型增長 |
B、“J”型增長的種群都有K值 |
C、“J”型增長的種群生存條件是有限的 |
D、“J”型增長的種群個體數(shù)一定不斷增加 |
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