【題目】小麥的穗發(fā)芽影響其產量和品質。某地引種的紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于當?shù)匕琢P←。為探究淀粉酶活性與穗發(fā)芽率的關系,進行了如下實驗。

步驟

分組

紅粒管

白粒管

對照管

加樣

0.5mL提取液

0.5mL提取液

C

加緩沖液(mL)

1

1

1

加淀粉溶液

1

1

1

37℃保溫適當時間,終止酶促反應,冷卻至常溫,加適量碘液顯色。

溫,加適量碘液顯色。

顯色結果

+ + + +

+ + + + +

注:“+”數(shù)目越多表示藍色越深

(1)取穗發(fā)芽時間相同、質量相等的紅、白粒小麥種子,分別加蒸餾水研磨、制成提取液(去淀粉),并在適宜條件下進行實驗。實驗分組、步驟及結果如下:

步驟①中加入的C是__________,步驟②中加緩沖液的目的是控制pH。顯色結果表明:淀粉酶活性較低的品種是_______。據(jù)此推測:淀粉酶活性越低,穗發(fā)芽率越__________。若步驟③中的淀粉溶液濃度適當減小,為保持顯色結果不變,則保溫時間應__________(縮短/加長)。

(2)小麥淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,為進一步探究其活性在穗發(fā)芽率差異中的作用,設計了如下實驗方案:

X處理的作用是使____________________。若Ⅰ中兩管顯色結果無明顯差異,且Ⅱ中的顯色結果為紅粒管顏色顯著__________(深于/淺于)白粒管,則表明α-淀粉酶活性是引起這兩種小麥穗發(fā)芽率差異的主要原因。

【答案】 0.5mL蒸餾水 紅粒小麥 縮短 β-淀粉酶失活 深于

【解析】試題分析:根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知,實驗的單一變量是小麥籽粒,則“加樣”屬于無關變量,應該保持相同,所以步驟①中加入的C是0.5mL蒸餾水作為對照;加入緩沖液的目的是調節(jié)PH,實驗的因變量是顯色結果,顏色越深,說明淀粉被分解得越少,種子的發(fā)芽率越低,據(jù)此答題。

(1)根據(jù)以上分析已知,步驟①中加入的C是0.5mL蒸餾水作為對照。分析結果,紅粒管內淀粉剩余多于白粒管,說明紅粒小麥淀粉酶活性較低;據(jù)此推測:紅粒的穗發(fā)芽率越低,可能是因為淀粉酶活性越低;若步驟③中的淀粉溶液濃度適當減小,為保持顯色結果不變,則保溫時間應縮短。

(2)實驗的目探究α-淀粉酶和β-淀粉酶活性在穗發(fā)芽率中的作用,所以Ⅰ、Ⅱ兩管中應分別為以上一種酶有活性,Ⅰ管使α-淀粉酶失活,則Ⅱ管用X處理使得使β-淀粉酶失活;Ⅰ中兩管顯色結果無明顯差異,說明β-淀粉酶對兩種小麥穗發(fā)芽率差異無明顯影響,要證明α-淀粉酶活性是引起這兩種小麥穗發(fā)芽率差異的主要原因,就得Ⅱ中的顯色結果為紅管粒顏色顯著深于白管粒才,可推測紅粒小麥的α-淀粉酶活性低于白粒小麥而穗發(fā)芽率低。

練習冊系列答案
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B.
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