【題目】酵母菌在缺氧條件下產(chǎn)生C02,直接產(chǎn)生C02的物質(zhì)及產(chǎn)生的場(chǎng)所是
A. 丙酮酸和線粒體 B. 丙酮酸和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C. C6H10O6和線粒體 D. C6H10O6和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光合作用和細(xì)胞呼吸是植物的重要生命活動(dòng),結(jié)合有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用的影響,結(jié)果如下表所示:
項(xiàng)目 | 5℃ | 10℃ | 20℃ | 25℃ | 30℃ | 35℃ |
光照條件下CO2吸收量/mg·h-1 | 1 | 1.8 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3 |
黑暗條件下CO2吸收量/mg·h-1 | 0.5 | 0.75 | 1 | 2.3 | 3 | 3.5 |
①光照條件下植物吸收的CO2在________(細(xì)胞具體結(jié)構(gòu))參與反應(yīng),而黑暗條件下CO2是由________(細(xì)胞具體結(jié)構(gòu))釋放的。
②溫度在25~30℃間光合作用制造的有機(jī)物總量逐漸________(增加、減少)。
③假設(shè)呼吸作用晝夜不變,植物在25℃時(shí),一晝夜中給植物光照15 h,則一晝夜積累的有機(jī)物的量為_(kāi)_______。
(2)如果用下圖所示的裝置來(lái)探究光照強(qiáng)度和光合作用速率的關(guān)系,且測(cè)量指標(biāo)為裝置中O2含量的變化,則該裝置需要進(jìn)行一處修改,具體修改措施是____________。為使測(cè)得O2的變化量更精確,還應(yīng)再設(shè)置_______組裝置,該裝置的容器和小燒杯中應(yīng)分別放入________________和_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某植物相鄰的四個(gè)細(xì)胞,其細(xì)胞液的濃度依次是a>b>c>d,正確表示它們之間水分子滲透方向的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①、②、③、④代表相關(guān)激素,則下列說(shuō)法正確的是
A.圖中激素②能促進(jìn)甲狀腺的分泌,抑制下丘腦的分泌
B.寒冷環(huán)境中血液中激素①②③④的量均增加
C.機(jī)體內(nèi)激素的分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)
D.激素②能促進(jìn)激素③的分泌,激素③能抑制激素②的分泌,所以說(shuō)②③具有拮抗作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)種群和群落的敘述,不正確的是
A.種群密度能夠反映種群在一定時(shí)期的數(shù)量,不能反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì)
B.記名計(jì)算法一般用于統(tǒng)計(jì)個(gè)體較大和種群數(shù)量有限的群落的豐富度
C.太陽(yáng)魚(yú)遇仔魚(yú)過(guò)多時(shí),成魚(yú)會(huì)吃掉部分幼魚(yú),屬于捕食關(guān)系
D.從灌木階段到森林階段的演替過(guò)程中,灌木層逐漸失去優(yōu)勢(shì)地位
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是發(fā)生在生物體內(nèi)的呼吸作用示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中把葡萄糖徹底氧化分解的過(guò)程是________(填序號(hào)),其主要場(chǎng)所是_____________。
(2)細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的②過(guò)程所釋放的能量比①過(guò)程所釋放的能量_____(填"多"或"少")。
(3)當(dāng)人做劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),由于_____供應(yīng)不足,導(dǎo)致肌細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生___________。
(4)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都經(jīng)過(guò)的階段是______(填數(shù)字代號(hào)),發(fā)生此過(guò)程的場(chǎng)所是___________。
(5)反應(yīng)①②③④中,可以在酵母菌體內(nèi)發(fā)生的是________。
(6)糧食儲(chǔ)藏過(guò)程中,有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因?yàn)?/span>____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】兩只灰身紅眼雌、雄果蠅雜交得到如下表所示的結(jié)果(體色由B、b控制,眼色由R、r控制)。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出親本的基因型:雌性親本: ,雄性親本: 。該雄性親本的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因組成是 。
(2)上述兩親本果蠅雜交,F(xiàn)1中雜合灰身紅眼雌果蠅所占的比例為 。
(3)已知果蠅的直毛與非直毛是一對(duì)相對(duì)性狀。若實(shí)驗(yàn)室有若干純合的直毛和非直毛雌雄果蠅親本,你能否通過(guò)一代雜交試驗(yàn)確定控制這對(duì)相對(duì)性狀的等位基因是位于常染色體上還是X染色體上?請(qǐng)用簡(jiǎn)要文字或者遺傳圖解加以說(shuō)明。
(4)若已知果蠅的直毛和非直毛是由位于X染色體上的一對(duì)等位基因控制的一對(duì)相對(duì)性狀。但實(shí)驗(yàn)室只有從自然界捕獲的、有繁殖能力的直毛雌、雄果蠅各一只和非直毛雌、雄果蠅各一只,能否通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)確定這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀?請(qǐng)用簡(jiǎn)練的文字或者遺傳圖解加以說(shuō)明。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】顯微鏡目鏡為10×,物鏡為10×時(shí),視野被相連的128個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿,若物鏡轉(zhuǎn)化為40×后,則在視野中可檢測(cè)到分生組織的細(xì)胞數(shù)為 ( )
A. 2個(gè) B. 4個(gè) C. 8個(gè) D. 16個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于群落的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.一個(gè)池塘中的全部生物組成一個(gè)生物群落 B.群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)
C.群落中,生物種類(lèi)越多,生存斗爭(zhēng)越激烈 D.群落的結(jié)構(gòu)受環(huán)境因素的影響而不斷變化
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