A. | 測定DNA分子兩端的核苷酸序列,以便設(shè)計引物對 | |
B. | 2n-1對引物參與子代DNA分子的合成 | |
C. | 向反應(yīng)體系中加入解旋酶、DNA聚合酶等 | |
D. | 保持反應(yīng)體系溫度恒定,確保擴增的正常進行 |
分析 關(guān)于PCR技術(shù)的相關(guān)知識:
1、概念:PCR全稱為聚合酶鏈式反應(yīng),是一項在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù).
2、原理:DNA復(fù)制.
3、前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物.
4、過程:①高溫變性:DNA解旋過程(PCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動解開);②低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈.
解答 解:A、利用PCR技術(shù)擴增DNA時需要引物的參與,因此需要測定DNA分子兩端的核苷酸序列,以便設(shè)計引物對,A正確;
B、DNA分子復(fù)制方式為半保留復(fù)制,因此2n-1對引物參與子代DNA分子的合成,B正確;
C、PCR技術(shù)中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,且PCR擴增DNA分子是在較高溫度下進行的,因此需要熱穩(wěn)定DNA聚合酶,C錯誤;
D、PCR擴增的過程為高溫變性、低溫復(fù)性、中溫延伸,可見整個過程中并不要保持恒溫,D錯誤.
故選:AB.
點評 本題考查PCR技術(shù)的相關(guān)知識,要求考生識記PCR技術(shù)的概念、原理、條件及具體過程等基礎(chǔ)知識,能與體內(nèi)DNA復(fù)制進行比較,再結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素分泌不足 | B. | 甲狀腺激素分泌過多 | ||
C. | 幼年生長激素分泌不足 | D. | 幼年甲狀腺激素分泌不足 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | PCR是體外復(fù)制DNA的技術(shù) | |
B. | PCR技術(shù)獲取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列 | |
C. | PCR過程中只需要兩個引物分子 | |
D. | PCR依據(jù)的是DNA 雙鏈復(fù)制原理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)遞質(zhì)釋放入突觸間隙后,以自由擴散的方式到達突觸后膜 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)了,機體各項生命活動就一定正常 | |
C. | 酶都是大分子,總是以胞吞、胞吐的方式進出細胞 | |
D. | 體積越大的細胞,相對表面積越小,但物質(zhì)運輸速率是不變的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個體對應(yīng)的是曲線Ⅱ | |
B. | 曲線Ⅲ的F2中Aa基因型頻率為$\frac{1}{2}$ | |
C. | 曲線Ⅳ的Fn中純合體的比例比上一代增加($\frac{1}{2}$)n+1 | |
D. | 曲線Ⅰ和曲線Ⅳ的A基因頻率是保持不變的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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