【題目】T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒下列關(guān)于T2噬菌體的外殼蛋白質(zhì)合成的描述,正確的是

A氨基酸原料和酶來自噬菌體 B氨基酸原料和酶來自細菌

C氨基酸原料來自細菌,酶來自噬菌體 D氨基酸原料來自噬菌體,酶來自細菌

【答案】B

【解析】

試題解析:噬菌體侵染細菌時,只有DNA進入細菌并作為模板控制子代噬菌體合成,而DNA復(fù)制和噬菌體蛋白質(zhì)外殼合成所需的原料、能量、酶等條件均由細菌提供。所以B正確。A、C、D不正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是DNA分子復(fù)制時所需條件

ADNA 解旋酶 B模板和原料

C能量 DRNA聚合酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在現(xiàn)代生活中,每年產(chǎn)生大量生活廢紙,消耗大量木材,其主要成分是木質(zhì)纖維,人們正努力通過利用微生物實現(xiàn)廢物再利用,基本工作流程如下圖,請回答相關(guān)問題:

(1)為篩選圖中①環(huán)節(jié)所需的細菌,一般選用__________的培養(yǎng)基(從營養(yǎng)物質(zhì)方面答)。要有利于從培養(yǎng)基中篩選該細菌,需在培養(yǎng)基中加入__________染色劑,接種培養(yǎng)一段時間后,從培養(yǎng)基中挑選周圍出現(xiàn)__________的菌落進行進一步分離純化。②環(huán)節(jié)獲得的酶是一種復(fù)合酶,一般認為它至少包括三種成分,即C1酶和__________

(2)①環(huán)節(jié)獲得的細菌與④環(huán)節(jié)接種的微生物在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是前者__________。在⑤環(huán)節(jié)過程中,要注意對發(fā)酵裝置進行__________。

(3)在紙張加工過程中,有時會加入一些由植物芳香油制成的香精,植物芳香油提取的常用方法是_______;也可以用植物色素使紙張著色,根據(jù)植物色素易溶于有機溶劑的特點,可以考慮使用__________法提取植物色素。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藏獒原產(chǎn)于中國青藏高原,是一種高大、兇猛、垂耳的家犬。具有基因B時,皮毛呈黑色;具有基因bb時,皮毛呈褐色;但毛色的形成還受I(i)基因的控制。下圖甲表示藏獒毛色的遺傳實驗,乙表示F1的某組織切片顯微圖像。請回答下列問題:

(1)甲圖實驗結(jié)果說明該性狀的遺傳是遵循基因的__________________________定律。

(2)甲圖中親本褐毛和白毛藏獒的基因型分別是________________________________;F2中,黑毛藏獒的基因型是______________________________,其中雜合子占的比例為________________。

(3)讓F2中的褐毛藏獒與基因型為BbⅠi的個體進行交配,理論上其后代的表現(xiàn)型及比例是__________________________________。

(4)乙圖中具有同源染色體的是______________細胞(填序號);依據(jù)②細胞的特征可判斷出乙圖為________(雌性/雄性)藏獒組織切片顯微圖像。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng),請據(jù)圖回答:

(1)促進莖生長的生長素最適濃度是_________mol/L,此濃度對根的生長的效應(yīng)是___________。

(2)A點所對應(yīng)的生長素濃度,對根生長的效應(yīng)是_________。

(3)B點對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是________

(4)從三條曲線可以看出,對生長素最敏感的是___________

(5)若想培養(yǎng)無根豆芽,配制的生長素濃度應(yīng)為______________。

(6)縱觀三條曲線可見生長素對同一植物的___________________________不同,單獨看一條曲線表明生長素具有____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體細胞中某對同源染色體不正常分離的情況。如果一個類型A的卵細胞成功地與一個正常的精子受精,所生的孩子最可能患哪種遺傳病(  )

A. 鐮刀型細胞貧血癥 B. 血友病

C. 21三體綜合征 D. 白化病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中A、B、C、D是生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各生物成分,1、2、3、4、5表示有關(guān)的生理過程;圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中某一食物鏈及部分能量流動情況,下列有關(guān)敘述,錯誤的是

A. 圖1中B、C分別屬于分解者和生產(chǎn)者

B. 圖1中表示呼吸作用過程的是2、3、4、5

C. 圖2中②/①━③的比值代表兔與狼之間的能量傳遞效率

D. 圖2中③和④屬于兔同化量的一部分并流向分解者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類抗維生素D佝僂病的致病基因位于X染色體上,下列哪項是正常性的基因型

AXDXD BXdXd CXDXd DXdY

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成蛋白質(zhì)分析的結(jié)構(gòu)層次,從低到高依次是(
①氨基酸 ②C,H,O,N等元素 ③一條或多條肽鏈結(jié)合一起 ④多肽 ⑤蛋白質(zhì)
A.②①④③⑤
B.①②③④⑤
C.②①③④⑤
D.②④③①⑤

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