【題目】草履蟲細(xì)胞中有兩個(gè)細(xì)胞核,并有用于收集和排泄廢物的伸縮泡。下列關(guān)于草履蟲的敘述錯(cuò)誤的是(

A.細(xì)胞核是草履蟲遺傳和代謝的控制中心

B.兩個(gè)細(xì)胞核有利于保證細(xì)胞正常的核質(zhì)比

C.伸縮泡能增大胞內(nèi)膜面積與細(xì)胞體積的比值

D.草履蟲生長(zhǎng)過程中與外界物質(zhì)交換的效率不斷提高

【答案】D

【解析】

核質(zhì)比是指一個(gè)細(xì)胞的核與細(xì)胞的質(zhì)在量(容積或體積)上的比例,一般來說,細(xì)胞核不會(huì)隨細(xì)胞的體積增大而增大,因此,細(xì)胞體積增大,細(xì)胞核的“負(fù)擔(dān)”就會(huì)相應(yīng)增大,生物一般會(huì)通過增多細(xì)胞核的數(shù)目來維持正常的核質(zhì)比,從而使生命活動(dòng)正常進(jìn)行。

A、細(xì)胞核是遺傳信息庫,是遺傳和代謝的控制中心,A正確;

B、兩個(gè)細(xì)胞核有利于保證細(xì)胞正常的核質(zhì)比,從而使生命活動(dòng)正常進(jìn)行,B正確;

C、伸縮泡能增大胞內(nèi)膜面積與細(xì)胞體積的比值,有利于物質(zhì)運(yùn)輸,C正確;

D、草履蟲生長(zhǎng)過程中細(xì)胞體積增大,但細(xì)胞的相對(duì)表面積減小,細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的效率逐漸降低,D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的化學(xué)成分和結(jié)構(gòu)的敘述錯(cuò)誤的是

A.鳥的紅細(xì)胞不是制備細(xì)胞膜的理想材料

B.置于低濃度溶液中的細(xì)胞吸水變大,能體現(xiàn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

C.細(xì)胞膜可以通過高爾基體分泌的囊泡實(shí)現(xiàn)自我更新

D.不同細(xì)胞器其膜上蛋白質(zhì)的種類和含量均相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高度分化的體細(xì)胞可被誘導(dǎo)成類似胚胎干細(xì)胞的iPS細(xì)胞。20197月,科學(xué)家培養(yǎng)iPS細(xì)胞獲得角膜組織,將其移植到一位幾乎失明的女性左眼上,患者術(shù)后視力恢復(fù)到可閱讀書籍的程度。下列敘述不正確的是

A.iPS細(xì)胞的全能性高于高度分化的體細(xì)胞

B.獲取iPS細(xì)胞過程中細(xì)胞的遺傳物質(zhì)改變

C.獲得角膜組織是基因選擇性表達(dá)的過程

D.iPS細(xì)胞有望解決器官移植供體短缺等問題

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子具有多樣性的主要原因是(

A.磷酸和脫氧核糖的排列順序千變?nèi)f化B.空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化

C.堿基種類有許多種D.堿基對(duì)的排列順序千變?nèi)f化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,不可能導(dǎo)致結(jié)果偏小的是(

A.調(diào)查某地蒲公英種群密度時(shí)舍棄個(gè)體數(shù)量過多的樣方

B.被標(biāo)記鯉魚投放入池塘后立即重捕并計(jì)算鯉魚的數(shù)量

C.在高度近視患者的家系中隨機(jī)調(diào)查高度近視的發(fā)病率

D.從未搖勻試管中吸出少量酵母菌培養(yǎng)液對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜上常附著一些與其功能相適應(yīng)的酶,下列相關(guān)敘述正確的是

A. 細(xì)胞膜上附著有ATP水解酶,有利于細(xì)胞主動(dòng)吸收或排出某些化學(xué)物質(zhì)

B. 線粒體內(nèi)膜上附著有與呼吸作用相關(guān)的酶,與其分解丙酮酸的功能相適應(yīng)

C. 葉綠體內(nèi)膜上附著有與光反應(yīng)相關(guān)的酶,有利于其吸收、傳遞、轉(zhuǎn)換光能

D. 真核細(xì)胞核膜上附著的多種酶可以運(yùn)輸某些信號(hào)分子通過核孔

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和說法不正確的是

A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)

B.定期更換培養(yǎng)液能夠保證充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)

C.在培養(yǎng)液中添加抗生素的目的是防止雜菌污染

D.只要條件適宜細(xì)胞就能一直分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi) DNA 復(fù)制發(fā)生在()

A.有絲分裂的間期和減數(shù)第二次分裂間期

B.有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂間期

C.減數(shù)第一次分裂間期和減數(shù)第二次分裂間期

D.有絲分裂的前期和減數(shù)分裂第一次分裂間期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)達(dá)爾文的進(jìn)化論和現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是

①現(xiàn)代生物進(jìn)化理論闡明了遺傳和變異的本質(zhì)及自然選擇的作用機(jī)理,達(dá)爾文的進(jìn)化論則沒有闡明 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論不能解釋生物的多樣性和適應(yīng)性,達(dá)爾文的進(jìn)化論則能 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是以達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說為基礎(chǔ)的,并極大地豐富和發(fā)展了達(dá)爾文的進(jìn)化論 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論以種群為基本單位研究生物進(jìn)化,達(dá)爾文的進(jìn)化論則局限于個(gè)體水平

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

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