【題目】下列關(guān)于核糖體的分布、結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A. 核糖體是所有生物都具有的結(jié)構(gòu)
B. 核糖體的化學(xué)組成和DNA病毒相似
C. 在生物膜系統(tǒng)中,核糖體不是只分布在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上
D. 蛋白質(zhì)合成的全過程都是在核糖體上完成的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究小組進(jìn)行了外施赤霉素和脫落酸對(duì)貯藏期馬鈴薯塊莖發(fā)芽影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示.下列述正確的是( )
A.為使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽,可以外施脫落酸
B.為延長馬鈴薯塊莖的貯藏時(shí)間,可以外施赤霉素
C.外施赤霉素后,馬鈴游塊莖從開始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需的時(shí)間更短
D.對(duì)照組馬鈴薯塊莖中赤霉素含量與脫落酸含量的比值,第5周時(shí)大于實(shí)驗(yàn)開始時(shí)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)不屬于維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的途徑的是
A. 血漿中的緩沖物質(zhì)可以調(diào)節(jié)血漿pH
B. 細(xì)胞生命歷程中細(xì)胞內(nèi)的酶要不斷更新
C. 內(nèi)環(huán)境中的尿素和二氧化碳排出體外
D. 胰島素與靶細(xì)胞結(jié)合降低血糖濃度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】發(fā)菜細(xì)胞群體呈藍(lán)黑色,狀如發(fā)絲,生菜是一種綠色植物,兩者分別與和“發(fā)財(cái)”和“生財(cái)”諧音而倍受百姓青睞。下列屬于發(fā)菜和生菜的相同點(diǎn)的是( 。
A. 是真核生物 B. 含有葉綠體 C. 是自養(yǎng)生物 D. 有染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上發(fā)現(xiàn)幾種地雀分別分布于不同的島嶼上,用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋正確的是
A. 同一種地雀→地理隔離→自然選擇→生殖隔離→不同種地雀
B. 不同種地雀→地理隔離→自然選擇→不同種地雀
C. 同一種地雀→自然選擇→地理隔離→生殖隔離→不同種地雀
D. 同一種地雀→生殖隔離→地理隔離→不同種地雀
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】兩棵基本相同的植物,分別置于透明的玻璃罩內(nèi),如圖甲、乙.在相同自然條件下,一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如丙、丁曲線所示.下列說法正確的是( 。
A. ab段和cd段,曲線下降的原因相同
B. e點(diǎn)時(shí),氣孔關(guān)閉導(dǎo)致光合作用基本停止
C. 一晝夜中,裝置乙的植物積累的有機(jī)物多
D. 14點(diǎn)時(shí),裝置甲的植物葉綠體中3﹣磷酸甘油酸含量相對(duì)較高
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖.下列敘述正確的( 。
A. a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的生理活動(dòng)只受溫度的影響
B. b點(diǎn)時(shí)植物才開始進(jìn)行光合作用
C. 若將溫度從25℃提高到30℃時(shí),a點(diǎn)上移,d點(diǎn)下移
D. c點(diǎn)時(shí)該植物O2的產(chǎn)生量為V1+V2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對(duì)植物生長的影響,切取菟絲子莖頂端2.5cm長的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)(圖1).實(shí)驗(yàn)分為A,B,C三組.分別培養(yǎng)至第1,8,15天,每組再用適宜濃度的激素處理30天,測(cè)量莖芽長度,結(jié)果見圖2.
(1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞的分子.
(2)本實(shí)驗(yàn)中,試管用濾膜封口是為了在不影響通過的情況下,起到的作用.用激素處理時(shí)應(yīng)將IAA加在(填“培養(yǎng)液中”或“莖芽尖端”).
(3)圖2數(shù)據(jù)顯示,GA3和IAA對(duì)離體莖芽的伸長生長都表現(xiàn)出作用,GA3的這種作用更為顯著.
(4)植物伸長生長可能是細(xì)胞數(shù)量和/或增加的結(jié)果.當(dāng)加入藥物完全抑制DNA復(fù)制后,GA3誘導(dǎo)的莖芽伸長生長被抑制了54%,說明GA3影響莖芽伸長生長的方式是 .
(5)從圖2中B組(或C組)的數(shù)據(jù)可知,兩種激素聯(lián)合處理對(duì)莖芽伸長生長的促進(jìn)作用是GA3單獨(dú)處理的倍、IAA單獨(dú)處理的倍,由此可以推測(cè)GA3和IAA在對(duì)莖芽伸長生長的作用上存在的關(guān)系.
(6)A組數(shù)據(jù)未顯示出GA3和IAA具有上述關(guān)系,原因可能是離體時(shí)間短的莖芽中的量較高.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中①所示的過程在遺傳學(xué)上稱為 , 該過程主要發(fā)生在中,參與催化的酶主要是 .
(2)圖中②所示的過程在遺傳學(xué)上稱為 , 該過程中的直接模板是 .
(3)mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基叫做 .
(4)圖中a表示分子,它的作用是 .
(5)畫出圖中包含的中心法則內(nèi)容 .
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