【題目】人的小腸上皮細(xì)胞依賴其細(xì)胞膜上的Na+K+泵通過(guò)消耗ATP不斷向細(xì)胞外積累Na+,以維持細(xì)胞外的高濃度Na+環(huán)境,而進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的葡萄糖再順濃度梯度進(jìn)入組織液,然后進(jìn)入血液循環(huán),最終完成葡萄糖的吸收,據(jù)圖分析,下列表述錯(cuò)誤的是
A. 腸腔中的葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),小腸上皮細(xì)胞中的葡萄糖進(jìn)入組織液的方式是協(xié)助擴(kuò)散
B. 構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的是磷脂雙分子層
C. 結(jié)構(gòu)Ⅰ和結(jié)構(gòu)Ⅱ均為載體蛋白,因此在行使功能時(shí)可以互換
D. Na+K+泵參與細(xì)胞外Na+離子積累屬于主動(dòng)運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,可以在葉綠體類囊體薄膜上被消耗的有 ( )
A. 水、二氧化碳、ATP B. 氧氣、水、ATP
C. 水、ADP、Pi D. ADP、C3、水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用小球藻培養(yǎng)液進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)時(shí),在加入抑制暗反應(yīng)的藥物后,發(fā)現(xiàn)在同樣的光照條件下氧氣的釋放速率下降。主要原因是
A. 葉綠素吸收光能的效率下降
B. [H]等的積累,光反應(yīng)速率下降
C. 合成ATP所需酶的活性受到抑制
D. C5的生成減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某水塘內(nèi)有一條由三種不同物種形成的食物鏈:硅藻→蝦→小魚(yú)。下圖三條曲線分別表示該食物鏈中各生物在水塘不同深度的分布情況。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A.物種丙表示小魚(yú),該種群營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高,所含能量最少
B.物種甲在不同水深處個(gè)體數(shù)量不同主要受陽(yáng)光的影響
C.物種甲的數(shù)量突增,物種丙的數(shù)量一定會(huì)增加
D.物種甲、乙、丙之間一定存在生殖隔離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研小組調(diào)查了高原鼠兔有效洞穴密度對(duì)某群落中主要植物種群密度的影響,結(jié)果如下圖所示。相關(guān)敘述不正確的是
A.可以采用樣方法調(diào)查高原鼠兔有效洞穴密度
B.調(diào)查結(jié)果表明高山嵩草種群屬于衰退型
C.隨著有效洞穴密度增加小花草玉梅種群密度有增大趨勢(shì)
D.高原鼠兔種群數(shù)量迅速增長(zhǎng)會(huì)改變?cè)撊郝涞难萏嫠俣?/span>
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】α—鵝膏蕈堿是一種環(huán)狀八肽,下列相關(guān)判斷正確的是
A. 分子中含有8種氨基酸 B. 分子中含有7個(gè)肽鍵
C. 至少含有一個(gè)游離的氨基 D. 與雙縮脲試劑有紫色反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過(guò)程中染色體最顯著的變化之一是( )
A.染色體移向細(xì)胞兩極
B.同源染色體聯(lián)會(huì)
C.有紡錘體形成
D.著絲點(diǎn)分開(kāi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程需消耗ATP的是
A. 消化道內(nèi)蛋白質(zhì)的消化 B. 水分子進(jìn)入人的成熟紅細(xì)胞
C. 甘油吸收進(jìn)入小腸絨毛的上皮細(xì)胞 D. 細(xì)胞分裂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年7月,《科學(xué)》雜志揭示出炎癥和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的物質(zhì)合成功能障礙有關(guān),下列關(guān)于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的敘述錯(cuò)誤的是
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的基本骨架由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子共同構(gòu)成、
B.附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體所合成的蛋白質(zhì)能分泌到細(xì)胞外
C.炎癥的發(fā)生可能與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不能合成某些物質(zhì)有關(guān)
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以與細(xì)胞膜、核膜相連,提供細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?/span>
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