下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞分化影響細(xì)胞的生理功能,但不影響細(xì)胞中細(xì)胞器的種類(lèi)
B. 細(xì)胞代謝產(chǎn)生的自由基會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞衰老,也可能引起基因突變
C. 人體內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定與免疫有關(guān),與細(xì)胞凋亡無(wú)關(guān)
D. 癌細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞接觸后,裂解的過(guò)程不屬于細(xì)胞凋亡
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省眉山市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞組成元素及化合物的敘述,錯(cuò)誤的是
A. C是構(gòu)成細(xì)胞的最基本的元素
B. 細(xì)胞中C、H、O、N的含量最多
C. 多糖都是細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)
D. 自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省省級(jí)名校大聯(lián)考高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)材料、試劑的使用及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A. 用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)酒精時(shí),顏色變化為由藍(lán)變綠再變黃
B. 制備細(xì)胞膜前,向豬血細(xì)胞中加適量蒸餾水稀釋制成細(xì)胞稀釋液
C. 用健那綠給黑藻細(xì)胞染色觀察藍(lán)綠色的線粒體
D. 用蘇丹Ⅲ給花生子葉切片染色,用顯微鏡可以觀察到橘黃色的脂肪顆粒
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省安陽(yáng)市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某棄耕大豆田地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬組成,某生態(tài)學(xué)家通過(guò)調(diào)查得知,田鼠種群密度為80只/hm2。調(diào)查時(shí),他在,1hm2范圍內(nèi),第一次捕獲標(biāo)記40田鼠,第二次捕獲30只。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 該棄耕地農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者主要為植物,次級(jí)消費(fèi)者為鼬
B. 棄耕農(nóng)田里發(fā)生初生演替,和棄耕前相比該棄耕地群落結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變
C. 該生態(tài)學(xué)家第二次捕獲的田鼠中,有標(biāo)記的田鼠有20只
D. 若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食,則估算的種群密度大于80只/hm2
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省安陽(yáng)市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假設(shè)每一代中均既有男性又有女性,那么,下列哪組單基因遺傳病肯定會(huì)表現(xiàn)出“代代相傳且男女患病概率不同”的特點(diǎn)
A. 常染色體顯性、伴X染色體隱形、伴Y染色體顯性
B. 常染色體顯性、伴X染色體顯形、伴Y染色體隱性
C. 常染色體顯性、伴X染色體顯形、伴Y染色體顯性
D. 伴X染色體顯形、伴Y染色體隱性和伴Y染色體顯性
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科目:高中生物 來(lái)源:貴州省貴陽(yáng)市2017屆高三下學(xué)期第五次適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
器官移植在當(dāng)今的疾病治療中普遍被應(yīng)用,但在全世界的臨床醫(yī)學(xué)上普遍存在供體器官不足和器官移植后發(fā)生免疫排斥反應(yīng)問(wèn)題。為了解決上述問(wèn)題,人們提出了很多設(shè)想。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)器官移植發(fā)生的免疫排斥反應(yīng)屬于__________(填“體液免疫”或“細(xì)胞免疫”)。__________的應(yīng)用大大提高了器官移植的成功率,給需要進(jìn)行器官移植的患者帶來(lái)了福音。
(2)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明,可從新生兒劑帶血中分離出細(xì)胞,若將來(lái)需進(jìn)行器官移植,可通過(guò)培養(yǎng)該類(lèi)細(xì)胞并加入__________因子以培育出人造組織器官,用于自身移植,這樣可避免免疫排斥反應(yīng)。
(3)借助核移植技術(shù)獲得器官:哺乳動(dòng)物核移植可以分為_(kāi)___________核移植(比較容易)和體細(xì)胞核移植(比較難)。對(duì)于需要進(jìn)行器官移植的成年患者,可取出病人正常的體細(xì)胞,進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng),將其注入處于____________期的去核卵母細(xì)胞中,通過(guò)電刺激方法使兩細(xì)胞融合,然后用物理或化學(xué)方法激活受體細(xì)胞,使____________發(fā)育成器官,由于核基因來(lái)自于病人自身,所以器官移植后也不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。
(4)為了擴(kuò)大器官供體的來(lái)源,科學(xué)家試圖利用基因工程手段抑制或祛除抗原決定基因,再利用克隆技術(shù),培育出沒(méi)有免疫排斥反應(yīng)的豬器官,從而解決供體短缺問(wèn)題。獲得該轉(zhuǎn)基因豬的核心步驟是__________,在該過(guò)程中,能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA的是_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源:貴州省貴陽(yáng)市2017屆高三下學(xué)期第五次適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的是示意圖⑤處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。下列敘述正確的是
A. 如果細(xì)胞③為肝臟細(xì)胞,則⑤處的尿素濃度低于①處
B. 如果細(xì)胞③為肝細(xì)胞,飯后半小時(shí)⑤處的血糖濃度高于①處
C. 如果細(xì)胞③為腦細(xì)胞,⑤處的CO2濃度高于①處,而02的濃度相反
D. 如果細(xì)胞③為胰島細(xì)胞,則飯后半小時(shí)⑤處的胰島素濃度高于①處
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省臺(tái)州市高三上學(xué)期期末質(zhì)量評(píng)估考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是一個(gè)基因型為AaBb的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中產(chǎn)生的兩個(gè)細(xì)胞。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 甲圖細(xì)胞中存在A、a基因可能是因?yàn)榻徊婊Q或基因突變
B. 甲圖細(xì)胞分裂結(jié)束形成的每個(gè)子細(xì)胞各含有兩個(gè)染色體組
C. 乙圖細(xì)胞處于后期Ⅱ,其子細(xì)胞為精細(xì)胞或第二極體
D. 乙圖細(xì)胞已開(kāi)始胞質(zhì)分裂,其子細(xì)胞中染色體數(shù)與體細(xì)胞的相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省雅安市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,下列敘述不正確的是( )。
A. 該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落包括了圖中全部生物的總和
B. 圖中處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是蛇
C. 圖中由捕食關(guān)系而形成的食物鏈共5條
D. 綠色植物固定的能量至少是流入螳螂能量的25倍
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